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工业工程IE与效率改善

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  • 开课时间:2021/08/27 09:00 已结束
  • 结束时间:2021/08/28 17:00
  • 开课地点:广州市
  • 授课讲师: 待定
  • 课程编号:419145
  • 课程分类:生产管理
  •  
  • 收藏 人气:690
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培训受众:

生产主管、IE部门、系统技术部、设备管理部、设备开发部、制造部、品质技术部、生产管理部、工程管理、工厂长及相关部门人员。

课程收益:

 掌握通过IE工业工程的核心内容
 掌握IE工业工程在工厂的生产,物流,检查等各环节中的应用
 .掌握IE工业工程在企业中的推进方法
 掌握将IE工业工程和智能制造相结合推进效率改善的方法

课程大纲:

01  工业工程(IE)概述 
工业工程(IE)的定义
工业工程的来历
常用的IE方法:布局分析、程序分析、  
动作分析、时间分析
IE的七大手法:流程法、人机法、动改
法、双手法、防错法、抽查法、五五法
IE的灵魂:找更好的方法
IE的精神:尊重人、尊重物、尊重资源、
尊重事实
IE的生命:持续改善
 
02  动作分析
 
1.动作经济四原则
从技术骨干到管理者常陷入的管理误区
减少动作数量;
追求动作平衡;
缩短动作移动距离;
使动作保持轻松自然的节奏
动作经济四原则的应用案例分享
2.动作经济原则(一):肢体使用原则
双手同时开始并同时结束动作
双手的动作应对称反向进行
最低等级动作进行
动作姿势稳定
连续圆滑的曲线动作
利用物理的惯性
降低动作注意力
有节奏的动作
肢体使用原则的应用案例集分享
3.动作经济原则(二):作业配置原则
材料、工装的三定(定点、定容、定量)
材料、工装在小臂范围内(低等级动作)
简化材料工装取放
物品移动以水平为佳(重物滚动)
利用自重进行物品在工序间移动
作业高度合时
满足照明条件
作业配置原则的应用案例集分享
4.动作经济原则(三)工装夹具设计原则
利用夹具固定解放双手
使用专用工具
合并多种工装为一种
提高工具的便利性减少疲劳
机械操作动作相对安定化操作流程化
工装夹具设计原则的应用案例集分享
5.DV分析法
可以进行动作分析
对复杂的作业或联合工程进行更从容准确的分析
作业场景可以再现,有助于问题的发现与改善
可以运用到教育训练方面
DV分析的应用案例分享
6.防呆法
防呆法的思路
防呆法的步骤
防呆的基本观念
防错十大原理
典型防呆案例分享




 


03  程序分析
1.程序分析概述
 
流程分析的定义
流程分析的种类
2.产品工艺流程分析
产品工艺的定义、目的、作用
产品工艺分析的符号(加工、搬运、检查、停
滞)
产品工艺分析的实施步骤
产品工艺流程分析法改善效率的案例分享
3.作业流程分析
作业流程分析的定义、目的、作用
作业流程分析的符号学习
作业流程分析的实施步骤
作业流程分析法改善效率的案例分享
4.联合作业分析
联合作业分析的定义、目的、作用
联合作业分析的步骤
联合作业分析改善案例分享
5.业务流程分析
业务流程分析的定义、目的、作用
业务流程分析的符号
业务流程分析步骤
业务流程改善的出发点
账本、表单的必要性,可否可以简化与合并(ECRS)
制作账本、表单的效率是否可以提高
搬运、信息传递可否改善
业务流程改善案例分享
6.价值流分析
VSM的起源与特性
VSM图的符号与案例图
VSM图的编制
编制改善计划与实施
标准化与水平展开
运用价值流分析进行改善的案例分享
 
04  布局分析
 
1.布局变更(分析)的目的
提高生产及物流效率
提高产品品质
充分利用(节约)空间
确保安全
布局不合理导致的浪费案例分析
2.常见的布局方式
集约式布局
流程性布局
固定式布局
混合布局
3.柔性的生产布局
混合生产
固定+变动
Cell生产
小推车式生产
一人完结式生产
布局改善案例分享与练习
4.布局的经济性原则
相邻原则
充分利用立体空间
统一原则
最短距离原则
物流顺畅原则
减少存货原则
信息流动原则
安全原则
灵活机动原则
环境与美观原则
6.布局的评价指标
直通率
移动接近率
面积利用率
材料回转率
成品回转率
制造周期


 
05  时间分析
 
1.标准作业时间
成本的累计过程
标准时间的作用
作业标准时间的构成
PTS法与AWF法/MODAPTS法
2.秒表时间研究
3.抽样法
4.流水线平衡度分析与改善
作业指导书;
生产节拍(CT);
工序分割的原则;
生产平衡度的计算;
生产平衡度改善方法;
生产效率的计算;
人员的配置
流水线平衡度分析与改善案例分享
 
06  IE工业工程的推行
 
1.5S与目视化
整理的实施要领
整顿的实施要领
清扫的实施要领
清洁实施的要领
素养的实施要领
各职场与场合的5S管理
目标化管理的目的和重点关注对象
5S目视化实施的项目诊断表的分享
2.IE工业工程知识的培训
教育对象和内容
改善案例的编写
教育道场的设置与教育
典型IE改善教育资料的分享
3.改善提案制度
改善意见收集制度
改善提案制度
改善发表会
改善提案制度的设计案例分享
4.IE改善的基本要求
IE改善的三现主义
IE改善的着眼点(七大浪费;3K作业;3M作业)
5.IE改善的基本步骤
观察现场,解剖流程,分解作业
遵循T型思维寻找问题,追根溯源
遵循ECRSC原则,构筑新方法,新流程
先行改善,效果评价,水平展开,效果放大与倍增
6.IE改善的四大职能
现场工程
价值工程
绩效管理
经营管理


 
07  通过数码制造提升效率
 
1.智能生产管理
智能计划
生产进度管控
生产人员的调度管理
智能生产设备与产线
作业标准的智能管理
智能绩效管理 
2.LCIA与自动化
自动化设备导入的注意事项
LCIA在生产的应用
3D打印在生产夹具的应用
视觉检查系统在品质控制上的应用
打螺钉点胶等方面自动化应用案例
3.智能仓储物流管理
智能仓库管理系统
识别技术的应用
智能接受分拣
智能仓库存储
物料申请系统
智能搬运系统
智能盘点管理
智能物流改造实施案例分享
4.智能品质管理
作业标准书同步可视化
来料检查ICT化与可视化
防欠防错管理系统
检查标准及记录的数据库管理
品质情报统计/自动生成/分析/共享/可视化
来料检查ICT化和防呆系统的案例共享 

培训师介绍:

 
李东老师:
教育及资格认证:
 高级顾问
 6S/IE/TWI/TPM/JIT
 桂林电子科技大学本科毕业
 中山大学EMBA工商管理
 21年世界500强生产管理经验
 日本精益管理实战资深顾问,生产管理与革新专家。
讲师经历及专长:
 1998-2004年 世界五百强柯尼卡美能达集团(日资)——设备管理部科长,负责打印机/复印机生产设备维护,新机种导入,设备及组装工艺技术人员培养等工作
 2004-2010年 世界五百强柯尼卡美能达集团(日资)——生产部经理,负责DEVICE生产部的全面生产管理工作
 2010-2018年 世界五百强柯尼卡美能达集团(日资)——生产部高级经理,负责整个工厂的全面生产管理工作,工厂场地设备等资源的统一管理。2016年后,兼任柯尼卡美能达各生产据点的现场诊断员,指导各据点改善工作
 李东老师在世界五百强柯尼卡美能达集团(日资)工作21年,从技术部技术员做起,到科长,到生产部经理,高级经理。负责的产品从精密的多角马达/打印头,到碳粉盒及感光鼓,从小型的打印机到办公用复印机到印刷厂用的彩色高端印刷机。业务内容从生产设备维修,产品品质改善,生产管理,到工厂的改革与运营。管理超过2000人以上的组织,有丰富的工厂管理与改革经验。
 2000-2003年负责打印机的生产技术工作,取得了产品的市场到货良品率99.95%的骄人成绩
 2004年导入新一代激光打印头,生产不良率从30%下降到0.2%,市场良品率达到99.9%
 2006年导入打印机复印机的精密部件空气润滑非接触式多角扫描马达,良品率达99.9%
 2008年推动JIT生产,提高效率23%,减少在库34%
 2012年导入彩色复印机新产品,生产效率提升15%,到货良品率99.5%
 2014年,领导的“降低碳粉充填损失率”QCC圈获得KonicaMinolta集团最优秀金奖,并代表KonicaMinolta集团参加QCC全球发表会,获得优秀奖
 2016年起导入立体自动仓库及“货到人的自动仓库”及仓库可视化系统,提高物流效率60%,削减在库20%
 带领“强大现场力感动客户”的团队获得集团“变革2017”社长奖

 2018年创建电子可视化系统,实现经营数据电子化,可视化。
培训客户及培训风格:
 李老师曾培训过800余家知名企业,其中包括:深圳高科润电子集团、柯尼卡美能达集团有限公司、春兰空调集团有限公司、北大方正科技集团、大众汽车、东风悦达起亚汽车、日塑集团(深圳)有限公司、陕汽重卡、长安铃木汽车、志高空调、上海通用五菱汽车、格力集团、惠普集团、周大福珠宝、中粮集团、燕京啤酒、、日东电子科技集团、百事可乐(美)、沃尔玛(美)、深圳市华奥通通信技术、东普雷汽车部件集团、佛山市金辉高科技光电、广东柏华容器集团、日资哈娜玛萨集团、日资雅日玻璃钢等可口可乐(美)、安利(美)、福特(美)、欧莱雅(法)、标致(法)、雪铁龙(法)、安盛保险(法)、欧尚(法)、广东宏日科技股份、标准微型摩打集团、东莞好万年电子制品、嘉士伯啤酒集团、云南植物药业、爱普科斯(珠海)电阻电容,罗浮宫家具集团、国星光电集团、佛山水业集团、广宇铝业集团、东莞市相志电子有限公司、东莞市厚街锋锐砂布厂、长和兴邦科技、东莞市天桥数码科技有限公司、东莞市凯崧电子等。
 讲课生动,激情,充满感染力
 通俗易懂,逻辑性强,易于理解与记忆
 源于实践,操作性强,易于复制
 小组讨论・实战演练等多种形式让学员积极参与

本课程名称: 工业工程IE与效率改善

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