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本课程名称: TWI之JI工作教导力提升
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授课内容与课纲相符0低0%
讲师授课水平0低0%
服务态度0低0%
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科长/ 主管/主任、班长,组长、副班(20-50 人)
课程背景:
工厂或现场如何保障公司的盈利?依靠更有益的安全、品质、交期、效率等。工厂的安全、品质、交期、效率等是怎么来的?答案很多,但毋庸置疑,肯定是由员工的双手做出来的。但是,现在很多的企业,员工作业中经常出错,员工作业出错就会影响品质或效率或安全等。
那如何保障员工双手做出来的结果呢?答案就在工作教导。
但是在工作教导中,却经常存在以下问题:
员工学习作业技能的时间太长
员工常常发生操作问题,引起品质、安全事故
员工操作偶发错误,因为经过不同人的培训
看似都是老员工,但每个人的作业方法不一样
优秀员工的经验,不愿传授给其他人员,或者传授时有所保留
班组长培训时以口述为主,没有标准文件,也不会做培训准备
标准文件无步骤、要点、理由;
班组长无法正确识别操作中的步骤、要点、理由;
员工不遵守作业标准
员工工作质量不达标
员工不知道如何才能做好
员工培训安排混乱
每个人教导的作业方法不一样
如何有效解决这些问题呢?本课程将有效的解决以上的问题点,帮助班组长掌握核心工作教导,从而提升与培养出优秀的一线人员,为构建卓越工厂运营体系奠定坚实的基础。
培训目标:
明确一线主管在工作教导方面的职责,理解工作教导对于一线执行力的重要性
了解常见工作教导中的错误,掌握及实际演练工作教导的四阶段法
学习工作分解表的制作方法,明确工作分解表对于教导的意义
掌握训练预定表的制作方法,制定班组人员岗位技能训练计划
学习利用工作教导方法,降低生产线的质量及效率问题,提升员工的执行力
课程大纲:
第一单元:一线管理者的职责与工作教导四阶段法
课程导入,建立学习意识
学员热身,建立学习小组
一线主管的职责
生产与问题
生产中常见的现象
简单问题分析方法(5why法)
一线主管必备的五个条件
讨论:为什么员工做不好?
何人何时需要培训
在职员工
新员工
不完善的指导方式
说给他听
做给他看
边做边说
正确的教导方式(JI工作教导四阶段法)
第一阶段:学习准备(消除学员紧张)
第二阶段:传授工作(关键点拆解)
第三阶段:尝试练习(即时反馈)
第四阶段:检验成效(独立作业评估)
第二单元:工作分解
学员演练工作教导
用现场作业操作的教具
为什么教不好呢
工作分解的重要性
光只有四阶段法还不够
工作分解表示范
如何找主要步骤
如何找要点、理由
工作分解表说明
工作教导前的两个准备
工作分解表练习
每小组根据自身岗位的技能进行分解
每小组教室演练分解方法
第三单元:训练计划表与工作教导演练
训练计划表的做法
训练谁
训练何种工作
何时完成训练?
训练计划表要点
八个要点的填写要求
学员练习
特殊的指导方式
冗长工作、噪声环境下的指导方法
现场演练
每小组派两人演练
总结回顾
学员问题解答
学员总结
讲师介绍:
刘老师:
教育及资格认证
TWI、现场改善、质量改善咨询师、培训师
南昌大学 质量管理专业
六西格玛黑带
讲师经历及专长:
刘老师曾任职深圳信维通信,担任品质&制造经理。在工作期间,企业获三星审核A级;实现华为全年零投诉;为集团培养了一批生产主管;同时通过盘活闲置资产,为公司每年获利30万以上;通过精益布局提高生产效率40%以上;并解决多件严重质量产品问题(每件收益100万以上/年)
曾任职某汽车用品制造企业,担任副总经理,在职期间,使公司顺利获得TS16949认证;公司产值同比增加2倍;采购总成本下降5%~10%;任职内无安全事故发生
曾任职某科技股份公司,担任体系主管&QE,任职期间,帮助企业一次性通过ISO9001及ISO14001体系认证;并带领企业成功通过了Nokia, Samsung, Moto, Apple, Flextronic等500强企业的审核;通过改善项目将电镀不良黑白点不良率由9.6%下降到2.4%
基于多年制造、质量管理经验及现场团队管理经验,刘老师尤其擅长基层管理者的培养以及现场质量效率的改善,刘老师拥擅长领域有:
· 质量改善系列(Shainin复杂问题快改法、SIX SIGMA相关工具应用、质量管理各大工具、TS16949体系
运作……)
· 基层管理者培养系列( TWI一线主管管理技能提升、 TWI之JI工作教导、 TWI之JR工作
关系、 TWI之JM工作改善……)
培训客户:
刘老师曾服务的客户有:
汽车及配件行业:东风乘用车、东风本田、日立汽车系统、广汽丰通、丰田纺织、株洲车城机车配件、敏惠汽车零部件、森六汽车配件、富拉司特、德芬根汽车零部件、彼欧英瑞杰汽车、林骏汽车饰件、逸航汽车零部件、住润汽车部品、日特固防音配件
医药医疗行业:珠海丽珠制药、优利特医疗电子、洛曼劳仕医疗用品、新产业生物医学、山德士制药
食品行业:利口福广州酒家、中粮万威客、芙丝饮料
化工及电子行业:蓝月亮、脉冲电子、申泰电子、新高姿化妆品、安费诺电子装配、中涂化工、泰贺塑料、新宙帮、埃赛力达科技、风华高新科技、浪奇实业
电器行业:海尔、美的、白云电器、海信空调、海信空调、 TCL瑞智制冷设备
其他行业:本田制锁、欧派家居、斯坦雷电气、日立电梯电机、贝尔阿尔卡特、帕卡机电、康稳移动供电设备、三水金戈新材料、昊志机电、轴心自控、赛道龙头配件、广州石油、航宇精工、中佳时达、堤摩讯传动科技、赛明展柜、燎原模塑 、宏泰高分子材料、中越合金 、德士达建材、 德高建材、泰贺塑料、清隆机械、、诺而达超导技术、、考普瑞西元器件、西川密封件、托肯恒山科技、保华纸品……
刘老师的课程实用度高,鼓励学员带着问题来,带着解决方案离开;同时,老师在课堂中引入大量真实案例,让学员边学边练,强调培训的落地性,帮助学员进行转化。
讲师部分项目经验:
刘老师主导了海信班组长项目,实施了多期JI工作教导培训加辅导,使其企业培训周期缩短50%,认证通过了37名学员。
参与了海尔机器人项目,主要做了JI教导以及帮助企业做机器人手册汇编,产出成果:工业机器人手册、海尔机器人实操手册等。
参与白云电器白组长项目,提供多起JI工作教导培训辅导,使其企业试点车间培训周期缩短50%,帮助企业产出了工作手册。
为中船文冲造船厂提供了TWI的项目培训,主导了多期JR培训及辅导。
主导了广东芳源新材料集团股份有限公司,筑基者-基层管理者胜任力提升及现场改善;使其企业试点车间安全故事降低60%,认证合格的管理人员15人。
参与了 珠海纳思达,班组长胜任力管理,JI工作教导培训与辅导,上岗培训周期缩短50%;认证合格40多位管理人员。
本课程名称: TWI之JI工作教导力提升
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