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制造业现场问题分析与改善的金钥匙

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  • 开课时间:2009年07月17日 09:00 周五 已结束
  • 结束时间:2009年07月18日 17:00 周六
  • 开课地点:深圳市
  • 授课讲师: 待定
  • 课程编号:61260
  • 课程分类:生产管理
  •  
  • 收藏 人气:1092
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培训受众:

制造企业与现场管理相关的管理者及其他有意愿想彻底解决问题的管理者

课程收益:

1、突破财务专业的壁垒,快速掌握成本控制的方法;
2、改善日常管理工作的思维和方式,真正做到以成本为导向;
3、从管理的角度建立成本控制体系,将成本控制真正落实到日常工作的各个环节中。
真正为企业提供一个完整的成本控制体系,并让大家掌握其操做技能,从而有效地降低企业的成本,提升其竞争力。

课程大纲:

● 课程大纲:
一. 准备知识
1. 什么是问题?
2. 问题的分类标准
3. 日本能效协会对现场问题的定义
发生型问题
设定型问题
将来型问题
4. 我的眼里只有你――如何才能发现问题?
5. 正确对待问题的态度从丰田说起
二. “清字”――有效解决问题的起点
1. 思维破冰――父子与驴
2. 正确描写问题的工具――5W2H
3. 正确描述问题的习惯――YES与NO
4. 正确描述问题的难点――数字化
5. 现场品质问题描述练习

三. “问对问题”――有效解决问题的前提
1. 思维破冰――汉武帝作战目标的分析
2. 案例1:生产线主电机烧毁原因分析――5WHY的正确应用
3. 案例2:生产效率提升关键因素分析――应用4M1E/鱼骨图的思维结构
4. 细致看问题的工具――IE
5. 有效分析问题的习惯
四. “真正执行”――有效解决问题的基础
1. 思维破冰――擦桌子的差别
2. 正确理解PDCA中的DO
3. 案例3:荒山改造的执行方案
4. 案例4:设备故障率削减的执行方案――两因素六步法的现场运用
5. 真正执行的三个关键点
五. “预防”――有效解决问题的关键
1. 思维破冰――绵阳桑枣中学的故事
2. 真正预防的基础――标准化
3. 真正预防的习惯――横向与纵向展开
4. 真正预防的工具
5. 现场问题的预防练习
六. “自主改善”―― 有效解决问题的追求
1. 思维破冰――为什么持续改善不能持续
2. 案例5:丰田公司的持续改善
3. 自主改善的三个条件
4. 持续改善的工具
5. 综合练习:呆料问题的分析与改善

培训师介绍:

 
张老师,制造业管理技能训练专家、制造业成本控制及现场改善大师、中国制造业精益思想实践的先行者。工学学士,高级工程师,MBA,6δ黑带, PMP项目管理师,国际人力资源管理师。十二年管理经验,曾服务于日立、永合集团等知名企业,历任工程师、生产部主管、TQM推进主任、管理部经理、制造总监、企划总监,副总经理等职位。
张老师致力于制造业系统管控体系诊断、改善与实践,首创融合了财务管理与精益思想精髓的成本控制体系,并延伸开发了有效运作的执行系统,同时将精益思想按照企业实际运营的需求,融入到企业高、中、基层管理者的培训方案中,其讲解深入浅出,不仅案例丰富,且提供多种实用的解决问题之工具及技巧. 追求穿越思想深处的震撼,其务实的作风深受厂家好评.
接受过张老师辅导的部分企业:富士康集团、三诺电子、OKI冲电气、亿道电子、南玻集团、上海塑料总公司、福建双飞日化、上海思源电气、深圳惠程电气 、永宁现代包装、东益(深圳)包装、富得巴精模、、恒丰金业集团、浙江千金饰品……
核心课程:《消除浪费,节约成本――制造业成本控制之道》、《制造业车间成本与价值分析》、《制造业现场问题分析与改善的金钥匙》、《管理的思维――优秀管理者的六项修炼》、《TWI――优秀班组长管理技能训练》、《说到做到――制造业目标制订、分解与管控实务》、《制造业全面质量管理(TQM)推行实务》、《制造业品质管理与改善》、《如何播下“精益思想”的种子》、《让企业“获益”的5S与目视化管理》

本课程名称: 制造业现场问题分析与改善的金钥匙

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