你的位置: 首页 > 公开课首页 > 人力资源 > 课程详情

details

标杆学习方法与人才培养之标杆企业人才培养实践

质量保证
暂无评价   
你实际购买的价格
付款时最多可用150淘币抵扣150元现金
购买成功后,系统会给用户帐号返回的现金券
淘课价格
2000
你还可以: 收藏

培训受众:

面向企业人才培养及培训管理的负责人,比如企业大学校长、HR总监、培训总监、HR经理、培训经理等;

课程大纲:

活动背景:
经济全球化竞争的加剧、人才的短缺、管理的高要求等,都对企业的人才培养工作提出了更高的要求,构建整个企业的学习发展体系已成为一种发展趋势。

如何在变化多舛的背景下打造自身的竞争优势,唯一的方法就是不断学习,不断地自我超越!对企业而言,最好的学习方法就是“向标杆学习”,借鉴同行或行业外标杆公司的管理经验,搭成功企业的便车,引领企业全面迈入人才培养时代。
为深入学习标杆企业在人才培养方面的成功经验,于11月在广州、深圳、上海、北京四地隆重举办“商战名家―2011中国企业培训大会”。

本次盛会将秉承历次培训大会高规格、高品质的特点,大会的第一天由行业实战专家进行标杆学习项目的分享与阐述,为企业推荐系统、实战的学习采购项目;大会的第二天由企业在职HR高管进行演讲,分享标杆公司的人才培养实践,帮助本土企业拓展视野,探讨最具效益的人才培养方式与方法。

本次盛会将邀请数十位优秀专家及企业学习负责人亲临现场,分享与交流人才培养解决方案,引导企业学习真正回归于系统性与实战性的本质。这是一场培训与学习的盛宴,我们热忱欢迎您的光临!


第二天 标杆企业人才培养实践(企业在职HR高管分享)
上 午
09:00-10:00 主题:培训如何成为企业变革的助推器
嘉宾:诺基亚培训服务经理(原惠普管理学院执行院长) 邢健
10:00-10:50 主题:变革中的组织能力提升
嘉宾:用友大学执行校长 田俊国
10:50-11:10 茶歇
11:10-12:00 主题:人才发展之利器―国美培训体系建设
嘉宾:国美电器培训中心总监 赵克欣
12:00-13:30 午餐及交流时间
下 午
13:30-14:30 主题:培养教练型的管理者
嘉宾:戴尔大中华区学习与组织发展高级经理 邓少华
14:30-15:30 主题:认识人才―理性的思维,艺术的演绎
嘉宾:红星美凯龙副总裁(原麦当劳中国中区人力资源总监) 宗浩
15:30-15:50 茶歇
15:50-16:50 主题:企业大学的系统化建设
嘉宾:IBM全球服务执行中心学习与知识总监 顾立民
16:50-17:00 现场互动交流
17:00 大会结束

培训师介绍:

 
嘉宾介绍:
诺基亚培训服务经理(原惠普管理学院执行院长) 邢健
她为销售和市场人员提供全方位的培训及发展管理,包括培训体系的搭建,人才发展项目的设计,建立以发展为目的的评估中心,项目跟进等。刷新了诺基亚基层和中层经理领导力的培训路径和培训体系,设计并实施了高潜质人才培养项目。她是惠普管理学院创始人,并曾担任惠普管理学院执行院长。

国美电器培训中心总监 赵克欣
他有着十五年业务经营、营运管理及人力资源管理经验,曾成功搭建支撑国美于全国20万员工的培训体系,在业界独创并践行“3L”(Store of learning,E- learning,Action learning)组合培训模式,构建以“文化建设、体育建设、艺术建设、培训建设”为主体的企业大文化战略平台,稳健推动公司软实力持续发展。

戴尔大中华区学习与组织发展高级经理 邓少华
她在戴尔从事销售管理和培训工作近十年,历任团队销售经理,销售运营部经理,高级销售教练培训经理等职,拥有极其丰富的电话销售团队的组建、培训、发展和管理的实际运作经验。

红星美凯龙副总裁(原麦当劳中国中区人力资源总监) 宗浩
他现任红星美凯龙集团副总裁,分管人力资源、行政和红星管理学院;主持建设的红星管理学院成立于2008年,自成立以来成功开发了系列营运管理课程,在整个业界有一定的影响力。任原麦当劳中国中区人力资源总监,在管理领域具有非常资深的经验,在专业领域具有独到的见解。

IBM全球服务执行中心学习与知识总监 顾立民
他拥有15年丰富的人力资源发展专业及管理经验,现为IBM 中国全球服务执行中心学习与知识总监。对企业大学的系统化建设有着深刻的理解,在人才培养与发展战略方面有多年实践经验与成功案例。

用友大学执行校长 田俊国
他具有丰富的企业内训和社会培训经验,连续四年荣获用友公司“十大杰出讲师”称号。现任用友大学执行校长,经典课程包括项目管理类课程、销售实战类课程、企业战略规划及领导力类课程,著有《ERP项目实施全攻略》等。

本课程名称: 标杆学习方法与人才培养之标杆企业人才培养实践

查看更多:人力资源公开课

标杆企业人才培养实践 相关的最新课程
讲师动态评分 与同行相比

授课内容与课纲相符00%

讲师授课水平00%

服务态度00%