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培训资料分类

上传时间:2013/05/06

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所属分类:职业素养 资料关键词:领导口才,魅力,赢得,人心
简介:前言:领导者是否拥有,并不在于权有多大,地位有多高,关键在与是否赢得人心。而赢得人心的一个重要方面,是领导者的口才。是一名领导者特有的素质与能。一名领导者是否拥有,…
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上传时间:2013/05/06

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所属分类:职业素养 资料关键词:人格魅力,影响,领导力
简介:人格如何影响领导一个强有的领导者应当具备什么样的素质?领导者怎样才能具有驾驭市场经济和构建和谐社会的执政能?美国著名成功心理学大师拿破仑?希尔博士有句名言:“真正的领导能…
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所属分类:领导力,职业素养 资料关键词:提高,领导权威,增强,领导魅力,沟通与协调,领导艺术
简介:进入21世纪领导的沟通与协调艺术是适度的个性化的柔性领导领导的作用是引导人们实现共同的愿望因此领导观念、领导体制、领导方式和方法都需要加快变革领导的作用在加强领导变革、领导创新是永…
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上传时间:2013/05/06

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所属分类:职业素养 资料关键词:领导者,魅力
简介:论领导者的(PPT75页)免费下载……………………
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所属分类:领导力,职业素养 资料关键词:余世维,讲义,领袖性格,塑造,管理者,性格
简介:很多企业管理者只能算是“领导”能称得上“领袖”的少之又少领袖和一般人有什么不同?什么人可能会成长为领袖?成为领袖的关键在于培养一般人所不具备的领袖“根性”“根性”就是根本性格仿佛一…
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上传时间:2013/05/07

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所属分类:职业素养 资料关键词:魅力
简介:領導(PPT50页)免费下载……………………
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上传时间:2013/05/07

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所属分类:职业素养 资料关键词:领导者,魅力
简介:第一节:什么是领导者的一、领导者是有影响的一类人(一)定义所谓领导者就是那种善于用自己思想和行为去改变别人思想和行为的一类人影响一般指一个人在人际交往中影响和改变他人心理与…
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所属分类:市场营销 资料关键词:客户,价值,倍增,魅力
简介:客户关系到底有多重要?客户持续保有创造的价值到底有多少?恐怕许多公司对此仅是一些模糊的概念未加过多关注和分析最近笔者在与一家咨询公司的合作中深切体会到他们对客户价值认识上的肤浅和短…
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上传时间:2013/06/27

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所属分类:市场营销 资料关键词:客户,价值,倍增,魅力,法则
简介:客户关系到底有多重要?客户持续保有创造的价值到底有多少?恐怕许多公司对此仅是一些模糊的概念未加过多关注和分析最近笔者在与一家咨询公司的合作中深切体会到他们对客户价值认识上的肤浅和短…
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所属分类:项目管理 资料关键词:万科,魅力,洋房,创作,推广
简介:供应量少,在售楼盘鲜见,而品牌大盘……目前唯有蜀都大道东的万科之城一枝独秀,奠定东西轴线的人居格局,与南北轴线相呼应。……………………
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所属分类:客户服务 资料关键词:服务人员,五项修练,的技巧,微笑服务,魅力
简介:微笑不花费一分钱但却能给你带来巨大好处;微笑会使对方富有但不会使你变穷;它只要瞬间但它留给人的记忆却是永远;没有微笑你就不会这样富有和强大;有了微笑你就会富而不贫;微笑能给家庭带来…
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上传时间:2013/08/27

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所属分类:领导力 资料关键词:绩效管理
简介:1.通过培训,深刻学习领悟公司战略目标和KPI指标体系;2.通过培训,掌握部门职责和工作流程梳理的方法,以及目标有效分解的方法和实战技能;3.通过培训,掌握按照公司(部门)目标和K…
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所属分类:领导力,职业素养 资料关键词:余世维,领袖性格,管理者
简介:很多企业管理者只能算是“领导”能称得上“领袖”的少之又少领袖和一般人有什么不同?什么人可能会成长为领袖?成为领袖的关键在于培养一般人所不具备的领袖“根性”“根性”就是根本性格仿佛一…
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上传时间:2013/12/31

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所属分类:市场营销 资料关键词:职业销售,魅力
简介:如何提升职业销售
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上传时间:2014/01/05

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所属分类:市场营销 资料关键词:中国,直销,有多大,魅力
简介:直销,未来发展趋势
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上传时间:2014/01/15

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所属分类:市场营销 资料关键词:倍增,魅力-,直销
简介:倍增学的-直销是什么,QQ11087206罗麦部长带您感受倍增的
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上传时间:2014/02/25

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所属分类:人力资源 资料关键词:沟通
简介:ppt的制作非常精美,内容也很实用,分几个方面对沟通进行阐述,适合讲师作为授课的基础版本。
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所属分类:人力资源 资料关键词:企业组织,管控,权力,领导力,魅力
简介:此文章主要阐述了企业组织管控者非权领导的超凡
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上传时间:2014/03/20

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所属分类:人力资源 资料关键词:魅力,拥有,习惯
简介:自我修养类
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上传时间:2014/04/09

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所属分类:职业素养 资料关键词:商务礼仪,培训,咨询
简介:礼仪过程的本质:•五种沟通方式同时进行•1形象沟通•2无声肢体沟通•3有声语言沟通•4行为沟通•5文字沟通
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