资料简介：
【本培训背景及意义】
作为心理健康辅导专员，是否存在以下困扰呢？
如何识别员工心理问题及行为异常？
如何筛查具有心理问题及行为异常的员工？
如何提高自身及员工的情商效能及沟通能力？
成为心理健康教练需要怎么样的知识储备？
对不同类型的员工如何进行分类管理与辅导？
【培训受众】
1、员工身心及行为异常的早期识别—如何识别员工心理问题及行为异常以及筛查具有心理问题及 行为异常的员工？
2、3D 5A 情商效能与沟通TTT训练——促进辅导专员提高自身及员工的情商效能及沟通能力
3、如何成为心灵教练型的管理者——心理健康辅导专员的自我成长
4、对问题员工的分类辅导——对员工问题进行分类辅导教练
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