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TTT培训培训师课程大纲

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课程大纲:

第一部分:从业务能手到成功讲师
理性逻辑:
1、职业培训师的定位
2、职业培训师的学习之道:从训练到修炼
3、职业培训师的三重角色:编、导、演
4、职业培训师的六大能力:创造力、感召力、挑战力、变通力、洞察力、表达力
5、培训课堂、培训师、学员之间的关系:培训师要“化”;学员要“悟”,课堂要“应”感性演绎
1、编、导、演的辩论;2、回避术语的困惑
感悟升华
1、乐从的心态:随时、随性、随遇、随缘、随喜
2、平常话、身边事、真性情
3、道可顿悟、事需渐修
第二部分:掌握培训基本功,勇敢走上台:
理性逻辑:
(一)压力破解
1、压力的揭秘
2、压力的破解:抛掉自尊、赢得自信
3、压力的舒缓、分散:如何把压力对象进行转化
(二)培训师的风范
1、身形;2、手法;3、步法
(三)培训师的三大利器
1、手势;2、眼神;3、语言
感性演绎
1、学习鸵鸟跑,提升心理素质;2、风范练习;3、音量练习,音阶确定;4、眼神轮动
感悟升华
1、放得开才能守得住、福往者福来
2、把手法当成心法去感悟、把心法当成手法去演绎
3、收放自如、形神兼备
下午:
第三部分:TTT专业表达-掌握讲话的公式
理性逻辑:
(一)表达的形式
1、有人教过你讲话吗?
2、讲话的6步阶梯:讲述、叙述、表达、解释、讨论、回应
3、讲话的3种工具:垫子、迎合、主导
4、讲话的2种练习方法:扑克牌、看图提问
(二)表达的形式
1、上场一下场;2、如何做自我介绍;3、开头-建立可信度;4、结尾-回味无穷
(三)特定的讲话
1、介绍别人;2、获奖感言;3、颁奖致辞;4、公关发言;5、即席发言
感性演绎
1、讲话练习;2、开场、开头练习;3、即席发言练习
感悟升华
1、做好首善2、准备比资历更重要
第四部分:课程设计
理性逻辑
(一)完整课程设计
1、了解学员需求、编课;
2、课程大纲的逻辑设计
导入龙首;纲要脉络;演绎纹理;资源劲道;收结凤尾
3、感演绎素质的收集
4、感悟升华语感结论
5、制作PPT的原则和方法:
PPT即不是老师的讲稿,也不是学员的记录稿,而是视觉线索
四化:表述概念化、概念图形化、图形层次化、层次动态化
做PG组:主题化、模块化、资源外置
概念提炼:说法提炼,语句精简
6、标准教案版本
内容配置行为配置表;课堂演示文件;学员手册;讲师讲解手册;随堂讲义;资源库;
7、彩排
8、改善
感性演绎
1、PPT技巧展示;2、数据的使用;3、视频的展示
感悟升华
1、让问题成为培训设计的主线;2、粗枝大叶、妙趣横生
第二天:
上午:
第五部分:现场培训模拟演练
1、每人8分钟培训演示;
2、指导教学活动及编写教案;
3、现场模拟演练
4、录像回放
5、个人及团队反馈
6、点评成功之处,点评需要改善的领域
下午:
第六部分:TTT互动技巧-控场的技巧
理性逻辑
1、提问技巧;2、应答技巧;3、音乐促动;4、故事演绎;5、游戏点评;6、非常态学员;
感性演绎
1、讲故事;2、游戏演示
感悟升华
1、讲的好不如问的巧,问的巧不如答的妙
2、运用之道,存乎一心
第七部分:TTT进阶-渴望走上台
理性逻辑
1、基于训练者角色的话术
2、培训师的核心功力
3、培训追求的效果
4、训练风格类型
5、培训师的成长路径
6、培训师成长的三个阶梯
7、形象与内涵
8、TTT的最高境界
感性演绎
1、链、演、化;2、悟、化、应
感悟升华
1、心底清净即为道;2、相伴成长一起飞

本课程名称: TTT培训培训师课程大纲

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