您的位置: 首页 > 内训课首页 > 人力资源 > 课程详情

details

从管事管人到管心培训

暂无评价   
您实际购买的价格
付款时最多可用0淘币抵扣0元现金
购买成功后,系统会给用户帐号返回的现金券
淘课价
47600
可用淘币
0
返现金券
待定

你还可以: 收藏

课程大纲:

从管事管人到管心培训

从管事管人到管心培训

从管事管人到管心课程有哪些?

从管事管人到管心培训讲师有哪些?

从管事管人到管心内训专家哪位最权威?

从管事管人到管心方面的培训讲师哪里找?

国内最知名的从管事管人到管心培训专家是哪位?

欢迎进入著名从管事管人到管心专家老师课程《从管事管人到管心培训》!
培训时间:2天
培训地点:客户自定
课程推荐:

主要特点:详细阐述从管事管人到管心的操作精髓
案例指导:分析从管事管人到管心内训的经典个案
案例训练:掌握从管事管人到管心的技能提升方法
行动建议:从管事管人到管心培训的实战模拟练习
提升建议:引爆从管事管人到管心潜力的行动方案
授课特点:
1、鲜活生动行业案例,冲击活动激情体验
2、至深至性讲情说理,启导智慧激发共享
培训受众:
总裁、总经理、副总经理、HR总监、以及中高层管理精英。
培训背景:
有从事过管理工作的人都会有体会,对人进行管理其实就是场心理战。几乎所有成功的经理都是社会心理学家。人是管理的核心,而人的核心则是人的心理,所以,管理心理学是企业管理学科的基础学科。本课程在内容安排上,突出知识的前沿性、实用性、创新性等特征;在知识定位上,是以一般意义上的组织为对象,而不是单纯以企业组织为讨论对象;在学科性质上,凸显了心理学的内在性和经验实证性;在文化上,着意从中国组织文化出发,对相关内容进行了补充。——欢迎进入著名企管专家老师的《从管事管人到管心培训》课程!
培训大纲:
第一部分:管理心理学基础
《从管事管人到管心培训》课程内容如下:

一、管理心理学概说
1、什么是管理心理学
2、管理心理学的发展历程
3、管理心理学的研究方法
4、西方管理心理学的理论与实践
分析:从管事管人到管心培训案例!
解析:从管事管人到管心内训案例!
案例:从管事管人到管心课程案例分析!

二、管理离不了心理学
1、个性心理:一把钥匙开一把锁
2、群体心理:一荣俱荣一损俱损
3、行为心理:举止之间暴露内心
4、情绪把握:减少奖金也感人
5、心理测定:你是否适合做管理
讨论:从管事管人到管心经典案例讨论!
分组:从管事管人到管心培训案例学习指南
分析:从管事管人到管心学习中的八大陷阱!

三、自我之个人行为风格分析
1、顺逆境卓越风格行为解析
2、顺逆境行动风格行为解析
3、顺逆境理性风格行为解析
4、顺逆境和谐风格行为解析
互动:从管事管人到管心培训案例评估
分享:某集团从管事管人到管心培训案例
分享:哈佛经典从管事管人到管心案例分析示范

四、人性假设理论与管理
1、人性假设的含义
2、人性假设的X理论与Y理论
3、人性假设的经济人、社会人、自我实现人和复杂人理论

分享:企业从管事管人到管心培训三步走!
案例:联想(中国)公司的从管事管人到管心培训案例
讨论:明天的道路——企业如何做好从管事管人到管心?

第二部分:管理是场心理战

一、管理心理战也是场战争
1、管理与反管理
2、劳“心”者才能有效治人
3、“思想政治工作”很重要
分享:从管事管人到管心培训四部曲!
分享:从管事管人到管心内训五步骤!
分享:企业从管事管人到管心六技巧!
分析:某药业集团所面临的从管事管人到管心难题!
二、管理心理战的一般形态
1、有哪些交战对象?
2、有哪些表现方式?
3、围绕什么交战?
4、有哪些战场?
分享:企业从管事管人到管心七方案;
分享:公司从管事管人到管心八大军规!
分析:企业从管事管人到管心十大黄金法则

三、管理心理战的各方态势
1、经理:心理战中的矛盾焦点
2、经理助手:心理战中的中间地带
3、被经理:群体力量可以战胜一切
4、意见领袖:不是领导的领导,领导之外的领导
分析:领导者从管事管人到管心做什么?
分析:从管事管人到管心内训哪些步骤很重要?
分析:从管事管人到管心培训哪个环节很重要?

四、管理心理战的目标是人和
1、心理战是战略层面的斗争
2、人和是目标
3、不良心理战最伤“人心”
分析:企业如何贯彻从管事管人到管心全过程?
分析:从管事管人到管心培训,我们做对过什么?
案例:海尔集团从管事管人到管心咨询方案案例研究

五、经理要学点“心术”
1、管理以“人心”为本
2、学点基础心理学技术
3、“心术”要正
4、“心术”要活
讨论:企业从管事管人到管心的八面金刚
案例:一次失败的从管事管人到管心培训案例
分组:如何打通企业从管事管人到管心的任督二脉?

六、参透员工心理的密码
1、认清别人前先认清自己
2、了解员工的欲望
3、对员工进行心理分类
4、探究员工心理的基本要点
5、从以耳听心,到以心听心
案例:麦当劳的从管事管人到管心UP计划
分享:从管事管人到管心培训师一句话说清楚从管事管人到管心
从管事管人到管心七宗“最”:从失败中寻找经营秘诀,从检讨中探索成功之道

七、在管理中洞察下属心理
1、观察,看清下属的本质
2、隐忍,领导要看下属的脸色
3、区分,对人才不可艺视同仁
4、偷懒,要透过现象看清本质
5、奖励,高效工作的管理艺术
6、跳槽,被经理助长的行为
分享:从管事管人到管心培训的新金科玉律!
从管事管人到管心深度剖析:疑难问题与解决对策
从管事管人到管心内训解决之道:案例延伸与对策分析

八、如何掌握员工心理?
1、改变员工态度
2、心理沟通技术
3、心理激励技术
4、化解心理冲突
5、利用“小圈子”群体心理
分享:从管事管人到管心内训的三种武器
从管事管人到管心实战密码:策略?技巧?案例
从管事管人到管心培训的知识、方法、工具与案例大全

第三部分:管理心理学应用篇

一、沟通中的心理学
1、缩短与部属的距离
2、让部属对你心服口服
3、沟通需要真情的投入
4、要做善于倾听的管理高手
5、用心打造听人说话的本领
6、鼓励别人多谈自己的成就
7、对部属要多加赞扬与鼓励
8、幽默是交谈中的点睛之笔
分享:沟通决定命运,技巧决定成败

从管事管人到管心培训的葵花宝典
从管事管人到管心:技能案例训练手册
中外电影名作的从管事管人到管心案例集

二、领导魅力心理学
1、领导魅力是头等重要的
2、领导者要善于绘制蓝图
3、任何时候都要展现自己的魅力!

分享:从管事管人到管心的24字方针
分享:企业从管事管人到管心的“三驾马车”
从管事管人到管心讲师百宝箱:相关成功案例精选

三、决策中的心理学
1、关键时刻不要优柔寡断
2、决断不能由多数人来作出
3、决策需要理性,成功拒绝盲目
4、决策时要避免“锚定效应”的陷阱
5、洞悉对手心理,决策要有独到的眼光
6、决策要避免落入“霍布森选择”的陷阱
从管事管人到管心:勇敢者的游戏!
从管事管人到管心培训经典案例榜单TOP10
分享:从管事管人到管心的3c标准与4d理论

四、监督中的心理学
1、批评是为了让下属成长
2、理解那些不支持你的部属
3、监督,必须了解下属的内心
4、激励,调动部属的最大热情
5、暗示,用好印象替代坏印象
6、信任,有一些人不需要监督
从管事管人到管心实战案例
从管事管人到管心培训实战案例
从管事管人到管心培训实战案例分析

五、在管理中掌控下属心理
1、掌控下属,让人才为己所用
2、树立权威,提升权力的使用效果
3、授权于人,创造发挥才干的空间
4、擢升得当,激发员工潜力的策略
5、规划远景,要能够看得到摸得到
6、以身作则,将绝不拖延进行到底
7、以人为本,把员工当做企业主人
8、忧患意识,提前化解可能出现的危机
9、互相搭配,构建合理的人员协作机制
10、攻心为上,“收买”人心是最好的办法
从管事管人到管心培训的定性分析
从管事管人到管心培训的定量分析
从管事管人到管心培训的定性定量分析

六、要懂的10大心理法则
法则1:南风法则——以柔克刚的奥秘
法则2:蓝斯登定律——不做忘恩负义的狐狸
法则3:特里法则——敢于直面错误
法则4:杜利奥定理——让自己充满热忱
法则5:鲦鱼效应——团队的成败取决于一个人
法则6:皮格马利翁效应——说你行,你就行
法则7:刺猬法则——保持恰当的距离
法则8:鲶鱼效应——来自外部的危机感
法则9:热炉法则——规则面前人人平等
法则10:酒与污水定律——把害群之马清理掉
从管事管人到管心课程效果监控评测
制作从管事管人到管心培训方案时常犯的错误
从管事管人到管心实战密码:策略•技巧•案例

七、管理心理学综合应用篇
1、团队中的心理学——抱团打天下的秘密
2、谈判中的心理学——争取与妥协的艺术
3、创新管理中的心理学——变是唯一的不变
4、用人与留人中的心理学——知人善任的艺术
5、企业文化建设中的心理学——“同花顺”法则
6、公共关系中的心理学——如何与新闻媒体打交道?
7、激励中的心理学—一把“要我做”变成“我要做”
8、招聘与识人中的心理学——广纳贤才的方法与观念
9、培训育人中的心理学—一对人投资是最有利可图的!
银行从管事管人到管心实务及典型案例
2012医院从管事管人到管心实务及典型案例
房地产从管事管人到管心培训实务及典型案例

八、管理心理学培训总结
备注:从管事管人到管心培训网为企业及员工提供从管事管人到管心培训诊断咨询项目。包括从管事管人到管心公开课、从管事管人到管心内训、流程管理讲师外派、从管事管人到管心调研与咨询等最完备的一揽子的从管事管人到管心解决方案。老师的从管事管人到管心课程大纲可根据客户需求量身定制!

本课程名称: 从管事管人到管心培训

查看更多:人力资源内训课

从管事管人到管心培训 相关的最新课程
讲师动态评分 与同行相比

授课内容与课纲相符00%

讲师授课水平00%

服务态度00%