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研发人员考核与激励

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培训受众:

公司高层管理者、部门负责人、公司人力资源部负责人

课程收益:

本课程可以帮助企业的研发管理者理解绩效及绩效管理的真正内涵,让企业研发管理人员认识绩效管理在企业中的重要作用,并通过实际演练,设置关键绩效指标以及绩效工具的使用,告诉研发管理者如何制定工作计划,如何进行考评与应用的工作

课程大纲:

【课程大纲】
一、 企业发展过程中的可能出现的管理问题
1. 企业发展中的经营与组织之间的平衡
2. 企业发展阶段中,研发管理的重点
3. 案例分享:两个企业在发展过程中的问题比较
4. 研发管理论述
二、 认识研发战略与研发组织结构
5. 研发战略包含哪些内容
6. 什么情况下应该建立研发管理平台战略
7. IPD(产品集成开发)介绍
8. 小组研讨:企业发展阶段过程中,什么时候应当进行产品集成开发
9. 案例介绍:浙江宁波某企业的研发战略与平台和产品线介绍
10. 研发管理的发展路程
11. 研发组织结构对企业开展绩效管理的重要影响
12. 案例介绍:两个公司的组织结构变革管理的分析
三、 认识研发人员的特点
13. 信息收集:你所理解的研发人员的特点
14. 胜任素质介绍,冰山模型理论
15. 研发人员的胜任素质介绍:小组讨论,如何培养本公司研发人员的关键素质
16. 识别研发人员的特点
四、 研发人员的绩效管理认知
17. 研发绩效管理的理解
18. 案例分析并讨论:如何理解绩效管理以及绩效
19. 绩效管理的难题包括哪些
20. 信息收集:你在开展研发绩效管理的过程中遇到的问题
21. 结合企业发展的阶段,分析企业是否需要进行系统化的绩效管理体系建设
五、 系统性的绩效管理体系介绍
22. 企业建立体系化绩效管理体系的环境分析
23. 系统性的三种绩效管理体系认识
24. 目标管理的好处
25. 基于KPI的绩效管理体系建立
26. 案例介绍:深圳某企业KPI的建立过程
27. 基于BSC的绩效管理体系建立
28. 分析并交流:为什么BSC目前不适合中国的国情
29. 目标管理、KPI、BSC、三者之间的优势与不足比较
六、 基于KPI的绩效管理体系
30. 理解公司战略是建立KPI体系的基础
31. 什么是KPI
32. 如何获取并层层分解KPI
33. 案例介绍:深圳某公司KP分解过程并落地
七、 研发绩效考核制度理解
34. 研发人员绩效管理的原则与目的(小组讨论,并分享)
35. 研发人员的考核内容(单纯的工作任务,还是需要增加能力项?考核内容的核心与关键环节)
36. 研发人员的考核周期(月度、季度、年度还是项目进度?小组讨论并分享)
37. 研发人员的考核等级(三级、四级、五级?)
38. 研发人员的考核等级界定
39. 研发人员的考核关系(一级考核还是二级考核)
40. 研发人员的考核比例(每一个考核等级设置怎样的比例?)
41. 案例分析与小组讨论:研发人员的考核等级是否需要进行强制性比例分配
八、 项目制下的绩效管理
42. 回顾项目制的组织结构特点
43. 如何处理研发项目制中的双重汇报问题
44. 谁应当获得最终的考评权
45. 中试人员如何考核
46. 资源线研发人员的考核
47. 案例介绍:宁波某企业重度矩阵型组织结构下的研发人员的考核关系梳理
48. 一些研发职位的KPI介绍
49. 小组演练:选定一个研发职位,通过鱼骨图的方法设置该职位的KPI
50. 研发人员考核的原则
51. 研发人员考核中的误区
九、 研发人员的绩效结果反馈
52. 了解你的研发团队成员的角色(角色认知)
53. 测评:你自己的角色是什么(推动者、信息者、监督者等等)
54. 针对不同角色的特点,进行针对性的结果反馈与沟通
55. 研发人员的沟通技巧
56. 小组讨论:考核结果是否需要公开
57. 案例分享:绩效反馈的流程(绩效改进面谈)
58. 绩效结果反馈过程中需要注意的方面(研发人员绩效反馈的主要障碍)
十、 研发人员的薪酬激励
59. 解决研发人员的薪酬公平
60. 案例介绍:许昌某企业研发人员的薪酬设计介绍
61. 案例分析:某公司研发人员奖金发放管理办法介绍
62. 研发人员的薪酬结构介绍
63. 研发人员的奖金设计(小组讨论:项目奖、非项目奖的各自优劣)
64. 奖金的分配
十一、 研发人员的任职资格管理
65. 理解任职资格对研发人员发展所产生的重要作用
66. 任职资格的设计流程介绍
67. 案例介绍:深圳某企业研发人员的任职资格设计介绍
68. 任职资格体系建立的难点
69. 研发人员的发展通道介绍
70. 如何进行标准的开发
71. 案例介绍:某公司研发岗位的标准介绍
72. 如何进行研发人员的任职资格认证的工作:经验介绍
十二、 其它激励的方式
73. 研发人员导师制对新员工的影响
74. 如何设计并推动导师制
75. 案例介绍:深圳某企业导师制的做法介绍
76. 如何帮助老员工进行知识的学习与辅导

培训师介绍:

 
何新云:国内知名人力资源管理专家,资深管理咨询顾问,国内知名培训讲师,先后获得数学学士和工商管理硕士学位,拥有超过19年的企业工作经验和管理实践经验。曾任职于华为、金蝶等知名企业,先后担任人力资源经理、总监、常务副总等职位。现为深圳市合智企业管理咨询有限公司总经理,多家大型知名企业(软件、包装、电子)的高级管理顾问,数家管理咨询顾问公司资深培训讲师,是北京大学、南京大学特聘讲师。何先生作为人力资源管理专家,多次受邀在金领世界招聘会、深圳MBA推介会、高校毕业生推介会上及其它大型行业协会上,做过专题的人力资源管理演讲。多次接受南方都市报记者的专题采访,是管理学家杂志的专题案例点评人,为多家报纸及杂志撰写过专题文章,是江苏卫视全国大学生创业大奖赛的专家评委。目前出版光碟《从优秀到卓越》,出版书籍《修炼企业成功的秘密》《求职就是推销自己》
何先生咨询涉及到组织及人力资源管理的多个方面,包括企业战略、组织设计、流程梳理、职位体系、人力资源规划、KPI体系、绩效管理与薪酬激励体系、任职资格体系、招聘与素质模型建模、关键岗位人员能力识别与匹配

本课程名称: 研发人员考核与激励

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