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打造卓越的领导力与高效的执行力

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培训受众:

中层管理者

课程收益:

帮助学员理解在中层管理者日常工作中强化领导力个人提升与执行力管理的重要性;明确领导力与执行力的概念,厘清中层管理者的管理角色定位;学习领导力在管理工作中的应用要领;学会如何加强自我执行力管理,并打造高效率的执行力团队。

课程大纲:

一、什么是领导力与执行力
领导力
执行力
领导力与执行力于组织中的缘起
为什么中基层管理者需要重视领导力与执行力

二、领导的角色本质
请描绘你所认识的领导以及你心目中理想的领导形象
1、对领导者的传统看法有哪些误区
很简单,并不是说你被任命或坐在某个位置上,戴上一顶“官帽”,下属就心悦诚服地追随你了。领导力是完全有别于职位权力的领导特质。
2、基层领导者、中层领导者、高层领导者的区别
3、领导的职责
4、管理与领导:如何在中基层管理中赋予领导力角色
5、中基层领导者的挑战:领导替代

三、领导力就是影响力
1、权力性影响力:春风得意与黯然失落——权力的是与非
权力带来的角色转变
权力带来的自我认知转变
帽子游戏:辩论中的权力影响力
2、非权力性影响力:回归领导力本质

四、领导力五种行为
1、共启愿景
2、挑战现状
3、使众人行
4、激励人心
5、以身作则
案例解读:五种行为的重要性
五种行为使你的领导力形象熠熠生辉

五、中基层领导者团队管理之激励与授权
1、激励的理论基础
2、下属激励原则
3、激励的策略
4、领导对下属激励的误区
5、为什么要授权
6、授权管理的误区是什么
7、授权管理的原则
8、授权管理的方法

六、执行力就是企业的竞争力
1、巴顿选将的故事
2、为什么科学论证的目标,不能如愿变成具体结果?
为什么无懈可击的方案、设计,不能变成实际效益?
为什么聪明、出色的各类人才,不能形成有效的合力?
为什么激励、约束,不能使员工产生工作动力?
为什么一整套管理制度,不能变成高效率的保证?
三个角度检讨:
文化原因
制度原因
人员原因
3、三四三原理:战略 执行 运气
4、企业核心竞争力在于执行力
好的战略需要好的执行
没有执行力就没有竞争力
商界领袖谈执行力
案例分析与研讨

七、执行力不佳的八个原因
执行是从目标出发达成结果的实践过程,需要组织上下一致贯彻,人员、制度、文化等方面的问题都有可能导致执行力不佳。
1、管理者没有常抓不懈
2、制度出台时不严谨
3、制度本身不合理
4、执行流程过于烦琐
5、没有把工作目标合理分解
6、缺少科学的监督考核机制
7、缺少合理的奖惩激励机制
8、缺少大家认同的执行文化
案例分析与研讨

八、中基层管理者是发挥最大执行力的关键
1、高效执行,没有借口,从自我做起
2、中基层管理者是执行力的关键
3、管理者以身作则发挥最大执行力
执行力测评
4、管理者要走出六个执行误区
对“执行”的期望过高
片面理解“执行”
落后的管理方式
缺乏考核执行成效的工具
没有完善的用人机制
没有意识到彻底执行是一场企业革命
5、明确执行型管理者的角色定位
管理者必须具备执行力
管理者要一手读战略,一手抓执行力
中基层管理者是执行战略最重要的主体
管理者应重视培养下属的执行力
管理者应从细节营造执行力文化
6、执行力管理者要做的事
了解你的企业和员工
坚持以事实为基础
确立明确的目标和实现目标的先后顺序
跟进并抓住机会
对执行者进行奖励
提高员工的能力和素质
了解你自己

九、发现、培养并成就执行力强的人
执行力强的表现
1、自动、自发
2、注意细节
3、为人诚信、负责
4、善于分析、判断、应变
5、乐于学习、求知
6、对工作投入
7、有韧性
8、人际关系良好
9、求胜欲望强烈
缺乏执行力的表现
1、对执行偏差没有感觉
2、个性上不追求完美
3、不会自己尽责处理问题
4、对制度标准不能也不想坚持

十、提升组织执行力须注意的问题
1、想和干如何统一
2、目标管理和过程管理并重
3、走出执行表象,让执行文化渗透到员工骨子里


(结束)

培训师介绍:

 
职业培训师,心理咨询师,毕业于吉林大学社会心理学系,专注于企业大学研究,擅长课程领域为:领导力与执行力、中层管理技能训练、DISC性格分析、沟通技巧、商务演说训练。服务过的客户有中国三星、太太乐、金龙鱼、大连海昌,昆仑医药,太平洋人寿,天津市滨海新区文化局,上海市教育局等多家知名企事业单位。张老师以“能为学员带来改变是培训的第一要义”作为培训座右铭,授课关注学员需求,善于依据学员调控气氛,讲课富有气场,极具感染力。课程内容思路清晰,逻辑性强,注重引导,深入浅出,富有思想性和操作性。

本课程名称: 打造卓越的领导力与高效的执行力

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