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“学习型组织・五项修炼”创建策略与方法研习班

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培训受众:

希望创建、正在创建学习型组织的党政机关的党务工作者,企事业单位高中层管理人员,职能部门人员、骨干辅导员、企事业单位内部讲师。

课程收益:

系统学习学习型组织的五项修炼核心内容 ,掌握专业知识和方法,能在企事业单位内部开展创建学习型组织培训和活动。

培训颁发证书:

研修班

课程大纲:

时间:2004年8月12-13日 地点:北京中央党校崇学山庄
主办单位 北京太极鸿达管理培训有限公司 学习型组织管理培训中心
课程简介: 以学习型组织管理经典《第五项修炼-学习型组织的艺术与实务》为主题,采取简单化、通俗化、实用化和授课、演练、研讨、训练互动,讲授学习型组织创建策略与方法。
讲师介绍: 傅宗科博士
傅宗科少年有志于“一生要做一、二件有益于时代的事”的志愿。1983-87年选择《徐霞客游记》路线只身骑车实地踏勘考察近四年,受到数百家媒体报道,被人们称之为“当代徐霞客”。1988―1991年经于光远、潘琪同志推荐到北京大学地理系学习,并获得国家自然科学基金资助继续从事该项研究。毕业后于1993年创办北京太极鸿达信息公司,跻身于首都科技信息界。1995年系统接受台湾中山大学杨硕英教授《第五项修炼》企业管理方法培训,被学习型组织管理理念吸引,将其选为第二件有益于时代的事,计划用10年时间在国内推广、培训该套管理方法。八年来已在北京和全国各地连续举办“学习型组织・五项修炼”企业管理研习班数百场,编著出版《第五项修炼300问》、《第五项修炼管理法则》专著和培训参考资料,在国内培训界独树一帜,深受企业界好评。傅宗科现任北京太极鸿达管理培训有限公司总经理、学习型组织管理培训中心主任、“第五项修炼”企业管理高级讲师团团长。
课程介绍:
主题一、信息化时代与学习型组织产生的缘起
◆ 学习型组织问世对世界企业产生的影响
◆ 学习型组织的内涵及普遍意义
◆ 检视组织的学习智障
主题二、创建学习型组织的五项核心修炼
第一项修炼:自我超越
1.自我超越是学习型组织的基础修炼
2.是企业组织生命力的源泉
3.自我超越修炼方法 
4.演练活动:厘清个人愿景、突破极限游戏
第二项修炼:改善心智模式
1.心智模式的作用与影响
2.心智模式的存在与表现
3.心智模式修炼的技巧
4.演练活动:体会心智模式影响、未来情景企划演练
第三项修炼:建立共同愿景
1.共同愿景孕育无限的创造力
2.建立共同愿景的修炼方法
3.建立共同愿景的策略、实施策略的五个阶段
4.演练活动:共同愿景沟通
第四项修炼:团队学习
1.激发群体智慧的修炼
2.整体搭配的奥秘
3.团体是学习的最佳单位
4.团体学习的形式之一:深度汇谈
5.演练活动:风险决策游戏
第五项修炼:系统思考
1.见树又见林的艺术  
2.实现心灵的转换
3.系统思考的语言
4.系统思考修炼的方法
5.演练活动:系统思考演练
主题三、学习型组织领导新角色
主题四、创建学习型组织的策略与方法
课程费用:1800元(包括听课费、资料费、餐费)

联系人:李主任
地 址:北京友谊宾馆雅园63633室
邮 编:100873
网 址:
E-mail:
电 话:(010)   -63633、
传 真:

本课程名称: “学习型组织・五项修炼”创建策略与方法研习班

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