授课培训师简介
孙越(Tony)
培训方面的使命陈述： TO HELP PEOPLE THINK 个人特点：  管理过HR、信息化、运营，拥有开阔的思路和对业务的理解  在咨询培训界从业8年多  拥有管理咨询公司和大型企业集团的工作经历，善于换位思考  经历过外资、民营…
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以五项修炼创建学习型组织 课程编号： 9188
课    时： 18小时
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课程类别： 人力资源 领导和管理技能 个人技能
参考价格： 面议
培训受众
企业中高级管理人员
课程收益
“The ability to learn faster than your competitors may be the only sustainable competitive advantage.”— Peter M. Senge
通过学习了解学习型组织的概念，领悟学习型组织的真谛，掌握学习型组织的特点和Peter M. Senge的五项修炼。在培训的过程中团队学习得以加强，组织的领导力得以升华，个人的专业水平得以发展。
课程内容
  第一单元   学习型组织综述
 小案例
 小组讨论
 学习型组织理论的综合应用
 学习型组织理论的在企业中的应用
 学习型组织的定义
☆ 知识
☆ 创新
☆ 分享
☆ 行动
 小案例
 判断是否是学习型组织的标准
 传统组织和学习型组织的差异
 危及组织寿命的七项学习智障


  第二单元   Peter M. Senge的五项修炼
 自我超越 / Personal Mastery
☆ 修炼自我超越的5项技巧
△ 建立个人愿景
   □ 上层目标和愿景
△ 保持创造性张力
□ 创造性张力的来源
□ 消除情绪张力的5种策略
/ PRIDE Principles
□ 7种智力类型
□ 消除情绪张力的5种策略
△ 看清结构性冲突
△ 诚实地面对真相
△ 运用潜意识 
 改善心智模式 / Improving Mental Models
☆ 小游戏
☆ Handover保险公司的心智模式信条
☆ 修炼心智模式的4项技巧
△ 辨认“跳跃式的推论”
□ Chris Argyris的双环学习
□ Chris Argyris的“推论阶梯”
△ 练习“左手栏”
△ 兼顾探询和辩护
/ balancing inquiry and advocacy
□ 探询和辩护矩阵
□ 兼顾探询和辩护的方法
△ 拥护的理论和使用的理论  
 建立共同愿景 / Building Shared Vision
☆ 组织（个人）宪章
/ Organizational (Personal) Charters
☆ 修炼共同愿景的7项技巧
☆ 个人对共同愿景的支持层次
☆ 建立共同愿景的5种实施策略
△ 告知的诀窍
△ 推销的诀窍
△ 测试的诀窍
△ 商谈的诀窍
△ 共同创造的诀窍
 团队学习 / Team Learning
☆ 整体搭配（Alignment）的奥妙
☆ 修炼团队学习的3项技巧
△ 交互使用深度汇谈和讨论 
□ 深度汇谈和讨论
/ Dialog & discussion 
□ 深度汇谈的三项必要条件
□ 融合深度汇谈和讨论的团队学习六步法
□ 团队学习的方式
△ 反思、探询是深度汇谈的基础
△ 要避免 “习惯性防卫”
 系统思考 / Systems Thinking
☆ 案例分析
☆ 系统的概念
☆ 系统思考模型
☆ 注满一杯水的系统思考图
☆ 系统思考的三种工具
△ 强化环路
/ Reinforcing feedback
△ 调节环路 
/ Balancing feedback
△ 时间滞延 
/ Time Delay
☆ 两种系统基模
△ 成长上限 
/ System archetype of limits to growth 
△ 舍本逐末 
/ System archetype of shifting the burden
☆ 第五项修炼的11项微妙法则

  第三单元   五项修炼的相互关系
 五项修炼的联系
 五项修炼的相互作用

  电梯测验

  Q & A 
在线咨询　　　课程编号： 9188  咨询热线：021-61505199
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