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如何创造学习型组织

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培训受众:

总经理、运营总监、学习及发展总监、培训经理、人力资源管理者等。

课程收益:

适用企业
*希望开发组织潜能的企业
*希望加强组织学习能力的企业
*希望成就卓越优势的企业

课程大纲:

【收费标准】3600元/人(含午餐费、资料费、茶点费等),年卡客户按照权益消费(见附表)

主题 说明

项目理念与使命
当前中国企业要想上升到更高发展层次,进入世界一流之列,必须从经营哲学和管理方式上实现从“苦干”转变为“巧干”、从 “低效能低附加值人海战术”转变为“高效能高附加值知识战略”的战略转型。仅仅靠苦干无法成就“一流”,更无法成就“长久的一流”。卓越的企业一定是以智取胜的组织,是追求“一分耕耘,十分收获”的智慧型组织。
*学习型组织以“组织学习力”为战略核心建构组织竞争优势。这样的企业中,个人、团队与组织都更具智慧地工作,即通过不断改进工作方式提升工作绩效、擅长于创造并利用群体智慧开发新产品、新服务,创造新的流程与商业模式。在获取超值回报之同时,培育难以复制的核心竞争力。学习力是一切其他能力的“母体”,一切能力均由学习而来,学习是可持续发展的基因(DNA)。学习对能力、绩效及竞争力的影响是指数级的,学会学习是提升与维持竞争优势的关键。

*调查与研究表明,大多数组织都未能有效学习,尤其是不能从实践中进行有效学习。实践性学习能力低下导致:工作中大量重复性错误;固守习惯性做法与经验而不能创新改进;过度依赖某些个人而组织整体能力不足;对新的知识、方法、工具或者不了解,或者只能谈论而不能应用于实践;工作质量与效率难以提高、忙忙碌碌却不见起色;企业整体竞争力弱化。

*打造学习型组织根本的解决方案是,建立适用于全员、全过程及全方位的组织学习系统,让工作成为学习的一部分,让学习成为工作的一环节,让每一个员工、每一个团队及整体组织都学会学习。

*组织学习对组织竞争力的贡献率远高于个人学习。


课程特色
*优势:理解一个故事,便理解了故事内含的理念与方法
*方式:以实践案例为核心,从实践返回到理念与方法
*方法:案例研究-理念提炼-应用练习

模块一 重塑优质工作习惯:海尔与华为组织学习最佳实践
*理念与经验提炼
*方法与技能训练
*实践应用路径图

模块二 成就卓越的持续改善:丰田学习型组织最佳实践之一
*理念与经验提炼
*方法与技能训练
*实践应用路径图

模块三 打造卓越人才价值链:丰田学习型组织最佳实践之二
*理念与经验提炼
*方法与技能训练
*实践应用路径图

模块四 一切从“我”做起:最佳实践应用导航
*学习型组织:企业最高境界的永恒追求
*个人-团队-组织最佳实践修炼图
*回顾、反思、总结与分享


培训方式:
*讲解、演练、研讨、现场作业、案例法


张鼎昆博士.行动学习专家
首席组织学习专家
学习型组织专业委员会首席专家
国内知名培训与咨询专家

培训师介绍:

 
张鼎昆,组织行为与人力资源开发 博士、清华经管 企业变革管理与领导 博士后;
张博士参与了中国远洋运输、中兴通讯股份、亚都科技的咨询项目;
参与中国电信、中国移动、中国联通、中国建设银行、远东电缆、南宁供电局等多家企业的管理培训项目。接受其培训的管理人员超过万人;
张博士还参与了哥俩好集团、TCL集团和湖州供电局学习型组织建设的项目。

2003年开始致力于行动学习的研究,并在企业、政府的领导力发展、学习型组织建设、绩效改进、创新、组织发展、高潜质人才培养等项目中尝试运用行动学习方法。2005年,出版了国内第一本行动学习专著《行动学习:再造企业优势的秘密武器》。该书的出版为国内认知与实践行动学习奠定了基础。
当前张博士研究与实践的主要领域是,为企业导入以行动学习为核心的学习系统。张博士最大的心愿是让国人更多了解行动学习,并以此推动国人学习的革命,让行动学习成为个人与组织实现创新与变革的高效能引擎。
主要培训领域:
《群策群力:美国通用电气公司组织学习经验》
《行动学习:迈向学习型组织的实践策略》
《实践学习型组织》 《卓越领导力》 《组织沟通与共识达成》
《战略执行与绩效改善》 《变革管理:怎样更有效地领导组织变革》
《模仿卓越:美国西南航空公司怎样创造奇迹》
出版著作:
《头脑强人》(中信出版社及台湾五南出版社)《突破:企业变革管理方略》(机械工业出版社)《行动学习:再造企业优势的秘密武器》《大学生心理卫生》(山东教育出版社)。译著:《第四代管理》(中信出版社)《心理测量》《怎样画思维导图》《社会智能的力量》(外文出版社)
培训企业:
中国电信、中国移动、中国建设银行、远东电缆、百度等上百家企业的管理培训项目,近几年来接受其培训的管理人员达上万人次。

本课程名称: 如何创造学习型组织

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