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新经理成长引擎

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  • 开课时间:2016年08月19日 09:00 周五 查找最新
  • 结束时间:2016年08月20日 17:00 周六
  • 课程时长:12小时
  • 招生进展: 确定开班
  • 开课地点:上海市
  • 授课讲师: 周老师
  • 课程编号:313940
  • 课程分类:领导力
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课程大纲:

【课程介绍】
在互联网时代背景下的社会里,企业经营竞争越加激烈。人力资本日益增加的现实下,企业经营者或高官们更多的是考虑将基层、骨干、业务能手等人员提拔成为管理者。但在“拔苗助长”下,大量的新晋管理者们也非常的困惑。因为,他们没有经历专业的学习或训练,不知道如何担当管理者。本课程将紧紧围绕新晋管理者的角色定位为中心,阐述上述问题并加以分析、说明。通过系统性学习、参与和分享,使学员能理解并明确担当管理者的角色定位。认识并分析自己的性格优劣势;明白自己的能力与岗位要求能力的差距;理解自己在组织中的定位;解决工作中的实际问题;塑造合格的职业经理人

【课程目标】
1.认知:管理者应知内容,角色误区,自我性格;
2.明确:角色定位,职责和使命,职业心态;
3.掌握:管理技能运用,职业化素养提升路径;
4.收获:学习完整教材,多个实用性工具。

【课程大纲】
第一章 管理定义与自我认知
一、管理的定义
1.何为管理?管理的实质真相
2.管理的四大职能阐述
3.管理真正目标

二、新晋经理自我认知
1.自问:我是谁?
2.性格解析的二维思路
3.性格基本特征解析
4.科学区分各种特质
案例:新任的马经理的困惑
工具:管理执行路径;人格测试工具

第二章 新晋经理管理角色转变
思考:每个人都有自己的不同角色
一、新晋经理角色转变的前后比较
1.由专家走向杂家
2.由战士走向指挥员
3.从单枪匹马到协同他人
4.从局部走向全局
5.从管事走向管人

二、新晋经理与绩优员工的区别
1.团队定位
2.职责范围
3.针对对象
4.具备技能
5.考核标准
6.发展路径

三、新晋经理的角色转变四大阻碍
1.定位迷茫
2.缺失成就感
3.习惯阻碍
4.因人而异
案例:刘邦和项羽的差别;国足
研讨:管事与管人哪个更难?
工具:有效工作计划法

第三章 新晋经理常见的管理角色错位
一、新晋经理常见的管理角色错位
1.群众代表—自以为是
2.地主老财—我的地盘我做主
3.劳动模范—事必躬亲
4.老好先生—谁都不得罪

二、新晋经理易犯症状
1.新晋管理者的冒进与忙碌
2.职场老鸟的经验与无为

三、新晋经理管理风格的差异
不同的性格不同的管理风格
案例:马经理管理中的问题呈现
研讨:管理是要严格还是人性化?
工具:SOFTEN法则——让沟通产生共鸣的魔法

第四章 新晋经理的自我定位分析
一、新晋经理在组织中的位置
1.我是谁?我要去哪里?我该怎么去?
2.找准自己的位置,明确自己的重点
3.不同层次管理者的工作重点

二、新晋经理针对上中下三层的定位分析
1.面对上级的角色定位
(1)育人第一
(2)聚焦目标
(3)制定规则
2.面对下级的角色定位
(1)执行第一
(2)承上启下
(3)结果至上
3.面对同级的角色定位
(1)换位思考
(2)面子优先
(3)克己助人
研讨:诸葛亮是怎么定位自己的?
工具:猴子管理法

第五章 新晋经理的定位认知
一、新晋经理的六大角色认知
1.目标的规划者
2.行动的执行者
3.问题的解决者
4.下属的模范者
5.制度的监督者
6.员工的辅导者
研讨:马经理这样做对不对?
视频:他是怎么帮助下属解决问题的
工具:OJT辅导法

第六章 新晋经理的自我修炼提升
一、少借口,学会调整心态
二、多学习,提升管理技能
三、找榜样,狼性文化解析
四、行动快,立即付诸行动
工具:目标管理卡—将目标书面化、规范化

课程总结:
一、知识与回顾
二、提问与解答

培训师介绍:

 
【师资介绍】
周老师,复泰教育特聘讲师,埃里克森国际学院“教练技术”认证讲师,曾任IBM管理咨询公司咨询顾问,任职期间参加多个咨询项目的辅导,范围涉及:品牌策划、客户关系、组织流程再造、人力资本管理体系、高管领导力等项目的完成;在担任企业大学培训师时,不仅为企业内部培养储备管理者,同时还担当为众多其他行业管理层的培训及教学工作,能够实在的帮助企业获得实战有效的管理经营方法。培训课堂注重实战和实用,授课中没有成功学那种洗脑式的和专家背书式的培训。每一门课程中,都很注重管理工具的导入和使用。目标只有一个:学以致用。

本课程名称: 新经理成长引擎

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