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| 排课计划ID | 课程地点 | 上课时间 | 状态 | 操作 |
|---|---|---|---|---|
| 32241 | 广东 | 2008/07/11 ~ 2008/07/12 | 报名已结束 | — |
培训受众
MTP中层管理提升训练-张习宁培训受众
邀请对象:企业中层管理人员和员工骨干(小班教学,限50人)
课程收益
MTP中层管理提升训练-张习宁课程收益
明确中层管理者的角色及所需管理技能;
掌握目标管理、任务分配、向上向下及跨部门沟通技巧等中层管理技能;
掌握团队构建、管理及激励的有效方式方法。
掌握目标管理、任务分配、向上向下及跨部门沟通技巧等中层管理技能;
掌握团队构建、管理及激励的有效方式方法。
课纲
MTP中层管理提升训练-张习宁课纲
课程提纲:
第一部分:现代经理人角色认知与素养
1.现代环境变化对中层管理者提出的挑战
2.出色经理的4种角色
3.中层管理者是经营者的替身
第二部分:中层经理如何建设高绩效的团队
1.团队绩效不良的原因分析
2.高绩效团队合作提升绩效的6点要素
3.团队冲突(部门间)的处理流程与方法
第三部分:团队阶段式领导技能----如何在团队的各个成长阶段发展管理艺术
1.团队发展的层次与阶段
2.领导团队应该注意的问题与三大黄金法则
第四部分:管理者激励---领导的工作就是调动下属积极性
1.激励的意义,激励的误区―为什么很多领导不会激励
2.领导者激励常用的原则
3.领导日常激励的手段
第五部分:经理人的沟通管理
1.为什么会出现沟而不通?沟壑?勾心斗角?
2.沟通中的三项法宝―反馈技术、探寻技术、表达艺术
3.如何通过沟通处理部门间的冲突
第六部分:经理人辅导员工技能――情景领导技能
1.教练式经理应该担任的职责
2.工作中辅导的四个步骤
3.不同阶段的员工如何进行有效的辅导
第一部分:现代经理人角色认知与素养
1.现代环境变化对中层管理者提出的挑战
2.出色经理的4种角色
3.中层管理者是经营者的替身
第二部分:中层经理如何建设高绩效的团队
1.团队绩效不良的原因分析
2.高绩效团队合作提升绩效的6点要素
3.团队冲突(部门间)的处理流程与方法
第三部分:团队阶段式领导技能----如何在团队的各个成长阶段发展管理艺术
1.团队发展的层次与阶段
2.领导团队应该注意的问题与三大黄金法则
第四部分:管理者激励---领导的工作就是调动下属积极性
1.激励的意义,激励的误区―为什么很多领导不会激励
2.领导者激励常用的原则
3.领导日常激励的手段
第五部分:经理人的沟通管理
1.为什么会出现沟而不通?沟壑?勾心斗角?
2.沟通中的三项法宝―反馈技术、探寻技术、表达艺术
3.如何通过沟通处理部门间的冲突
第六部分:经理人辅导员工技能――情景领导技能
1.教练式经理应该担任的职责
2.工作中辅导的四个步骤
3.不同阶段的员工如何进行有效的辅导
授课专家
MTP中层管理提升训练-张习宁授课专家
张习宁 <br/>原施乐(中国)大区经理 <br/>曾任联想集团大客户销售经理,世界500强施乐(中国)大区经理,德国莱茵集团管理中心高级经理人。美国情景领导研究会讲师。 <br/>张老师在联想与施乐等著名企业有着长达10年丰富的管理经验,曾主管施乐湖南、湖北、江苏、浙江、河南五个省的人员。对管理者角色认知、团队建设、企业文化、激励授权等内容有丰富的管理案例与经验。为米奇林轮胎、中国移动、中国银行、海尔集团、万科等上百家著名外资、国有大型企业进行管理管理技能、领导力与艺术、客户服务管理、专业销售技巧培训,300余场的培训经验、极强的语言感染力、生动的现场氛围获得了每个受训企业极高的口碑。<br/>
¥2,800
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