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领导者之剑-问题分析与解决

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  • 开课时间:2017/08/18 09:00 已结束
  • 结束时间:2017/08/19 17:00
  • 开课地点:上海市
  • 授课讲师: 赵海云
  • 课程编号:334129
  • 课程分类:领导力
  •  
  • 收藏 人气:118
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培训受众:

各阶层管理人员、营销、行政、制造等企业所有各部门员工(备注:本课程的设计可以针对不同的学员对象来加以调整与定制,不仅适用于中高层管理人员,也广泛适用于各部门普通工作人员。)

课程收益:

掌握情景分析问题
掌握原因分析问题
掌握决策制定方法
掌握计划分析方法

课程大纲:

领导者之剑-问题分析与解决课程介绍
课程大纲
“情景分析”解决问题是什么?
“原因分析”解决问题为什么?
“决策制定”解决问题做什么?
“计划分析”解决问题怎么做?

一、情景分析(SAP-Situation Analysis Process)
存在问题:很多人,在面对事情复杂问题模糊时,看不透真正的问题所在,分不清问题的轻重缓急,而选择了盲目的去解决问题,最后结果治标不治本,问题反复出现,浪费了企业大量的时间和金钱。
学习目标:理清问题,并抓住关键,找到解决办法;
工具核心:牛眼提问法——把复杂笼统的问题变得清晰具体。
操作步骤:
第 1步. 你关注的关键问题是什么?
第2步. 关注焦点可以区分、细化吗?
第3步. 在情景判断中排列解决问题的优先顺序是什么?
第4步. 您怎样选择适当的思维技巧并确定最佳的解决办法?
实操练习:案例示范讲解/个人案例练习/小组案例练习
二、原因分析(CAP-Cause Analysis Process)
存在问题:当面对过去发生的问题,需要查找原因时,大部分人还是凭借着自己的经验去猜测,然后逐一尝试,实在解决不了,再请专家来解决。用这样的方法来查找原因解决问题,成本巨大,且存在一定的风险和隐患。
学习目标:找到问题背后的根本原因;
工具核心:比较法——通过科学的比较法,花最短的时间和最低的成本,找出问题的根本原因。
操作步骤:
第 1步. 您所关注的问题与观察到的事实是什么?
第2步. 比较的事实是什么?
第3步. 如何辨别独特的差异与变化?
第4步. 如何确定最佳的比较方法?
第5步. 如何辨识及检测可能的原因?
第6步. 如何观察比较事实的每一个可靠原因?
第7步. 选择最可能原因
实操练习:案例示范讲解/个人案例练习/小组案例练
三、 决策制定 (DMP-Decision Making Process)
存在问题:做决策,其实就是在做选择,很多事情的成与败关键就在选择。当我们面临多个方案可选择时,到底选择哪一个会更好?这个问题常常令人感到纠结头痛。当决策受到外界压力和诱惑时,更容易使我们做出错误的决策,带来无法估量的损失。
学习目标:提高决策质量,避免重大决策失误
工具核心:定标准——选择最佳方案,快速做出决策。
操作步骤:
第 1步.您想决定什么?您决策的标准是什么?
第2步.阐明决策目的
第3步.确定决策的标准,风险的评估、权衡
第4步.预先审视潜在问题并予以处理
第5步.与标准相比较,您的替 代方案是什么?
第6步.每一个替 代方案中的潜在的问题与机会是什么?
第7步.做出决策
实操练习:案例示范讲解/个人案例练习/小组案例练习
四、计划分析 (PAP-Plan Analysis Process)
存在问题:一份好的计划,一定是可以执行并且能够掌控结果的。但,很多人在做计划时,欠缺周密详尽的分析与思考,面对可能发生的变化缺乏相应的预防和应急方案。以至于在计划执行过程中,经常会有计划没有变化快,突发事件频发的情况出现。
学习目标:管控计划中的风险和机会,确保计划万无一失。
工具核心:预防/应急、促进/利用——找出计划中的风险和机会,并采取相应的管控措施,做到运筹帷幄,决胜千里。
操作步骤:
第 1步. 希望的最终结果是什么?
第2步. 计划中使用的标准或关键步骤是什么?
第3步.确定必要的任务、职责及时限。
第4步.辨别可能出现的潜在问题与机会。
第5步. 发生问题的原因是什么?
第6步. 怎样预防问题与增加可能的机会?
第7步.应急方案是什么?
第8步.您充分利用机会的打算是什么?
第9步.何时启动应急方案?
实操练习:案例示范讲解/个人案例练习/小组案例练习
本课程大纲可以点击下载

本课程名称: 领导者之剑-问题分析与解决

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