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创建企业内部课程体系与课程开发技术

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  • 开课时间:2008年10月24日 09:00 周五 已结束
  • 结束时间:2008年10月25日 17:00 周六
  • 开课地点:广州市
  • 授课讲师: 待定
  • 课程编号:41671
  • 课程分类:领导力
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培训受众:

邀请对象:
培训管理者,企业内部讲师、人力资源负责人

课程收益:

课程目的
(一)正确理解培训在企业中的价值,掌握课程体系规划与设计的框架思路;
(二)掌握课程开发技术,从起步到开发到实行,每一步骤都清晰易运用;
(三)全面提高学员自主进行课程开发的能力。

课程大纲:

课程提纲
(一)第一单元:规划、设计内部课程体系
1、使命驱动行动
(1)内部培训体系的使命、组成及内部课程的价值
(2)“价值导向” V.S “全面覆盖”
(3)支撑企业的战略需要
(4)满足培训相关者的期望、利益点
2、课程体系规划与设计
(1)目的――商业上的价值贡献? ?
(2)关键――针对运营重心
(3)案例:课程体系的框架及范例
3、课程体系的建设实施计划
(1)规划开发方式与资源?
(2)确定首发目标的课程
(3)衔接体系建设与培训实施?
(4)对课程进行分类更新
(二)第二单元 课程开发技术
1、内部培训师能力进阶模型与课程开发
2、起步:沟通培训需求与分析
(1)需求分析目的:认清组织的需求;了解问题所在
(2)调查、沟通对象:上司、客户、相关部门、受训人员
(3)调查程序及操作
(4)分析、确认培训目标
①找出改善重点
②界定关键行为
③确认是否需要培训
(5)输出培训概要设计
3、铸剑:建立与运用课程开发流程
(1)课程开发的两个操作工具
①由输入到输出―标准化的开发流程与步骤?
②课程包―构成完整课程的组件
(2)课程开发流程分步详解
①系统分析―基于既有平台和方法确定培训需求
②项目设计―产出课程标签和课程结构,确定培训方法
③第一次评审的关注点
④将任务分解――课程开发活动5要素;关注成人学习特点的课程设计
⑤研讨与分析:再次评审的要点
⑥编写完整课程组件:学员手册、讲师手册、演示PPT、案例等工具
⑦研讨与分析:修订―产出可供使用的成果
⑧持续改进―使用评估工具,进行版本完善和管理
(3)课程开发应注意的特别事项
①4种基本类型学员分析
②产品、技术类课程开发应注意的特别事项
(4)课程开发流程的行动指南与小结
4、进阶:其他开发技术与实务
(1)接讲与二次开发
①“人剑合一”到“百花错拳”:多人-多课配备机制
②接讲流程
③“致敬版”开发的步骤和重点
(2)团队课程开发方式
①流程专家VS内容专家
②团队课程开发工具
(3)设计和使用课程工具:案例、视频、体验式活动
(三)总结:课程开发方法比已有的课程还重要

培训师介绍:

 
原创维集团HR总监 毕波
历任创维集团人力资源总监,创维学院执行院长,中国平安保险股份有限公司麦肯锡咨询项目组成员。目前专注于高层经理人员领导力与公司组织能力的建设、开发。
他一直致力于高层经理商业领导力的开发与训练,10年历经210场以上的主训经验,曾服务过的客户先后有平安保险、中国移动、中国银行等公司,为他们提供管理咨询或培训项目,使企业受益匪浅,深受企业好评。
主讲课程:培训管理、绩效体系建立、领导力(《BLT―商业领导力实践》、《COM―看电影 学领导》系列等10门课)、领导技能、招聘管理、薪酬管理。

本课程名称: 创建企业内部课程体系与课程开发技术

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