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传统文化与管理哲学精研班《知行合一:理学思想的发展和王阳明心学》

易敏 培训日期:2015-08-08 浏览:1099
导语:
无善无恶心之体,有善有恶意之动,
知善知恶是良知,为善去恶是格物。
————《王阳明四句教》
8月8~9日,武汉大学人文教育中心〔传统文化与管理哲学高级研修班〕之《知行合一:理学思想的发展和王阳明心学》课程开课,董平教授为我们带来了两天的精彩课程。
知行合一:理学思想的发展和王阳明心学
导师简介:董平 文学硕士,哲学博士。浙江大学特聘教授,博士生导师,浙江大学中国思想文化研究所所长,佛教文化研究中心主任、浙江省人民政府文史研究馆馆员、首都师范大学哲学系特聘教授。中央电视台《百家讲坛》栏目主讲人。

课程概要:
以理为核心的新儒学体系—“理学”,它集合了儒、道、佛三教中哪些重要思想和有益的内容?理学解决了我们现实生活中“作为人”的哪些核心问题?
宋明理学即分为“程朱理学”和“陆王心学”,为什么最终“程朱理学”成为官方显学而“陆王心学”却没有?
王阳明为什么能成为中国历史上唯一没有争议的立德、立功、立言三不朽圣人?
王阳明先生的心学观点:“知行合一”、“心外无物”、致良知”又有着怎样的深层次的涵义?

带着以上问题,董平教授以中国传统思想文化发展的历史脉络为主线,阐述了宋明理学和阳明心学核心思想的兴起过程,理学的兴起本身有什么样的意思,它对整个中国古代产生了怎样的影响;以王阳明先生的生平事迹为依托,让我们对王阳明先生以及心学的产生过程有一个基本的了解;最后针对王阳明先生心学思想的核心内容:“知行合一”、“心外无物”、致良知”进行了深层次的分析与解说。
知行合一:理学思想的发展和王阳明心学
学习收获:
通过本次课程的学习,一、通过董平老师对中国传统文化思想的发展历史,特别是理学思想的产生过程中对佛学的借鉴融合过程的完整描述,对于当代中国如何将中国文化思想与西方文化碰撞融合产生新的文化思想,真正走向世界是具有启发性的;二、阳明心学的“知行合一”强调了做事与做人是一体的,同时为为“入世”提供了一个基本原则和方法,即除了我们本身具有的“致良知”的高尚的道德情操,同时保证这种高尚的道德情操与实践即做事的一致性,这对于我们的人生具有很重要的指导意义;三、董平老师本身具有的完整的知识结构体系,对事务独特的看法,用深入浅出的描述方法,向我们展示了哲学的魅力,教会我们从哲学的角度看待事务背后的本质及发展逻辑,从哲学的角度思考问题,这也是现代企业家应该具有的基本素养。

发布时间:2015-08-13

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