你的位置: 首页 > 内训课首页 > 领导力 > 课程详情
课程介绍 评价详情(0)
本课程名称: 古风-管理者高效沟通与关键对话实践(2+实践+1 阶段制)
查看更多:领导力内训课
我要找内训供应商
授课内容与课纲相符0低0%
讲师授课水平0低0%
服务态度0低0%
课程介绍 评价详情(0)
【课程背景】
1. 在组织运作过程中,管理者的绝大部分工作都需要通过沟通来完成,包括交代任务、协调资源、推动项目、辅导下属、化解冲突以及向上汇报与风险预警等。如果沟通方式不当,容易导致执行不到位、信息理解偏差、跨部门合作受阻,甚至影响团队氛围和业务结果。
2. 本课程围绕“管理者通过沟通实现团队引领、协同促进与成果保障”这一核心问题,设计了“集中学习 + 在岗实践 + 深化提升”的完整学习路径。课程通过系统梳理沟通原理、结构化表达方法以及典型管理情境下的对话范式,帮助学员在真实工作中提升沟通成效,而不仅仅停留在课堂上的概念理解。
【课程目标】
1. 明确管理者在沟通中的角色与责任,理解“沟通为结果服务”的基本原则。
2. 掌握倾听、提问与结构化表达等基础技能,在限定时间内清晰说明背景、问题与诉求。
3. 提升向下沟通与绩效辅导能力,能够围绕事实和标准进行反馈,引导下属落实改进行动。
4. 提升向上沟通与预期管理能力,更有效地开展风险提示、资源争取和方案汇报。
5. 优化横向协作与跨部门沟通方式,在立场差异和资源约束条件下,寻找共同目标与可行方案。
6. 掌握处理冲突与开展关键对话的基本步骤,在重要、敏感议题上敢于开口、善于推进。
7. 认识自身沟通风格与优势,形成个人化沟通改进行动计划,便于持续应用与迭代。
【适用对象】
1. 各层级中基层管理者、部门主管、项目经理等承担管理职责的人员。
2. 需要通过沟通推动跨部门协作、项目推进和资源协调的关键骨干。
3. 已经在管理岗位或计划进入管理岗位的后备人才。
【课程收益】
1. 在面对重要沟通任务时,能够更加清晰、简洁地阐述背景、问题与建议,减少信息误解和反复沟通。
2. 在与下属沟通绩效与改进事项时,更加注重事实与标准,减少情绪化表达,提高辅导与引导效果。
3. 在向上汇报、资源争取和风险提示等情境中,更有信心和方法进行理性沟通,增强与上级的信任与协作。
4. 在跨部门协作与多方协调中,更善于发现共同目标和合作空间,推动形成可执行的行动方案。
5. 在处理冲突和敏感议题时,能够采用结构化的关键对话方式,降低对立情绪,促进问题解决。
6. 更加了解自身沟通风格及其对他人的影响,愿意在真实工作中进行有意识的调整与尝试。
7. 形成个人化沟通改进行动清单,便于在后续工作中持续检视与迭代。
【课程时长】
1. 本课程建议采用“集中培训 + 在岗实践 + 深化提升工作坊”的阶段式安排,以保障学习成效和行为转化。
2. 集中面授时间合计为 3 天(非连续),其中第 1 天和第 2 天为集中学习,第 3 天为工作实践后深化提升工作坊形式。
3. 在岗实践周期建议为 4–6 周,由学员结合自身工作节奏和管理场景自主安排与实施。
4. 综合运用课堂讲解、案例分析、小组研讨、角色扮演、情境演练、在岗实践与经验分享等多种方式,增强学习的参与度与落地性。
【课程大纲】
1. 阶段 0:课前调研与诊断(课前约 1 周)。通过在线问卷和必要的访谈,了解当前管理者在沟通方面的主要困惑和典型情境,收集企业内部真实案例,并引导学员完成简要自评,为集中学习阶段做好准备。
2. 阶段 1:集中学习(第 1–2 天)。通过系统课程,围绕基础沟通技能以及向上、向下、横向协作、绩效辅导、冲突管理与会议沟通等高频情境进行训练。
3. 阶段 2:在岗实践与简要辅导(4–6 周)。引导学员在真实工作情境中选择若干关键沟通任务,运用课程方法进行事前准备和事后复盘,并视需要安排简要的线上辅导与经验分享。
4. 阶段 3:深化提升工作坊(第 3 天)。在完成一段时间的在岗实践后,通过集中深化提升复盘学员的实践案例,针对共性难点开展专题演练,帮助学员完善个人沟通行动计划。
第一天
上午:
第一单元:沟通的本质与管理者角色(讲解 + 讨论)
1. 理解沟通在管理工作中的作用,认识沟通与业务结果、团队氛围之间的关系。
2. 区分信息传递、影响说服、协商合作等不同沟通目的,避免在关键情境中“说错方向”。
3. 认识管理者在沟通中的三种常见角色:任务委派者、协调者、辅导者。
第二单元:基础沟通技能——倾听、提问与结构化表达(讲解 + 练习)
1. 掌握积极倾听的要点,运用复述、澄清和确认减少误解。
2. 合理运用开放式问题和封闭式问题,通过提问了解对方真实想法与顾虑。
3. 学习结构化表达方法,在限定时间内清晰说明背景、问题与建议。
下午:
第三单元:向下沟通与绩效辅导对话(讲解 + 情景演练)
1. 围绕目标、标准、时间与资源四个要素清晰交代任务,减少反复沟通。
2. 掌握正向反馈与改进反馈的基本框架,围绕事实和行为进行沟通。
3. 结合企业实际案例,演练与下属开展绩效辅导和改进行动对话。
第四单元:向上沟通与预期管理(讲解 + 角色扮演)
1. 学习向上汇报的基本结构:先给出结论,再说明关键依据与影响。
2. 在反映问题和风险时,同时呈现己方责任与可行的解决思路。
3. 通过模拟练习,在有限时间内完成对上级的情境汇报与沟通。
第二天
上午:
第五单元:横向协作与跨部门沟通(讲解 + 小组研讨)
1. 在不同部门诉求下,识别并强调共同目标和共同利益。
2. 学习在立场差异和资源有限的条件下,采用建设性的表达方式推进合作。
3. 围绕企业真实跨部门议题,开展小组协商与沟通演练。
第六单元:冲突管理与关键对话(讲解 + 案例分析与演练)
1. 识别需要开展关键对话的典型情境,避免长期回避导致问题积累。
2. 掌握关键对话的基本步骤:准备、开场、探讨、达成共识与收尾确认。
3. 围绕绩效问题、态度问题、方案分歧等情境进行模拟与点评。
下午:
第七单元:会议沟通与书面、虚拟沟通(讲解 + 会议情境模拟)
1. 明确管理者在会议中的角色定位与发言责任,避免会议低效与跑题。
2. 学习在会议中推动形成清晰结论和后续行动安排的方法。
3. 掌握书面沟通与虚拟沟通的基本规范,包括标题、结构与语气,减少信息误读。
第八单元:个人沟通风格与影响力提升(讲解 + 测评与引导反思)
1. 通过简要测评认识自身沟通风格的优势与风险。
2. 理解不同沟通风格在人际合作中的互补方式。
3. 梳理个人沟通改进行动清单,明确回到岗位后准备尝试的具体做法。
第三天
上午:
第九单元:在岗实践案例复盘与共性难点分析(案例分享 + 小组研讨)
1. 选取具有代表性的在岗实践案例进行现场复盘,分析沟通中的有效做法与不足之处。
2. 从实际对话片段出发,总结影响沟通效果的关键要素。
3. 梳理团队在沟通中的共性难点,形成针对性的改进方向。
下午:
第十单元:个人沟通行动计划与持续改进(讲解 + 行动计划设计)
1. 结合各自岗位与管理情境,完善个人沟通改进行动计划。
2. 设定可观察的行为改进目标与简单的自我评估方式。
3. 讨论在部门或团队内部开展互相支持与反馈的做法,促进沟通改进的长期坚持。
本课程名称: 古风-管理者高效沟通与关键对话实践(2+实践+1 阶段制)
查看更多:领导力内训课