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舌尖上的管理艺术
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不限
战略管理
市场营销
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生产管理
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不限
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近3个月
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近1周
-
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不限
1500-5000元
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6001-15000元
课程评价:
不限
三星以上
四星以上
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全部
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淘币抵扣
如何获取淘币
课程配套:
全部
调研
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向美的学:美的全供应链成本控制
人气:
333
课程评分:
开课时间:2019-04-10 09:00
已结束
课程时长:6小时
课程价格:¥2900元
开课地点:广东 广州市
授课讲师:淘课合作讲师
课程分类:
采购管理
关键字:
供应链
,
成本控制
链管理;4.供应链管理的信息体系平衡建设;5.供应链管理的绩
效
激励建设;课程内容大纲:第一讲:新时代互联网下供应链的挑战
中层管理者职业技能提升训练
人气:
162
课程评分:
开课时间:2019-04-08 09:30
已结束
课程时长:12小时
课程价格:¥3980元
开课地点:北京 北京市
授课讲师:张老师
课程分类:
领导力
关键字:
中层管理
,
职业技能
,
中层管理者职业技能
,
角色定位
是教官•优秀中层决不做的七件事•经营者替身、管理者、教练、绩
效
伙伴、领导者、变革者、内部供应商2. 中层如何做好团队建设
战略人力资源管理
人气:
121
课程评分:
开课时间:2019-04-01 09:30
已结束
课程时长:12小时
课程价格:¥3980元
开课地点:北京 北京市
授课讲师:张老师
课程分类:
人力资源
关键字:
人力资源管理
,
素质模型
,
思维
,
企业战略
人力资源管理的整体实施框架•战略描述与战略分解•战略分解与绩
效
管理:平衡计分卡介绍•战略地图介绍及人力资本的准备•人力资
企业劳动用工法律风险及防控
人气:
2145
课程评分:
开课时间:2019-04-01 09:00
已结束
课程时长:14小时
课程价格:¥4200元
开课地点:上海 上海市
授课讲师:待定
课程分类:
人力资源
关键字:
EHS
,
HR
,
安全
,
健康
,
法律HR
的项目,维护用人单位最大利益?8. 哪些劳动合同无
效
?劳动合同被确认无
效
后,劳动者的劳动报酬按照什么标准支付?
4Ts情景教学工作坊
人气:
1100
课程评分:
开课时间:2019-03-30 09:00
已结束
课程时长:12小时
课程价格:¥4800元
开课地点:上海 上海市
授课讲师:田胜波
课程分类:
人力资源
关键字:
课程设计
,
情景模拟
为传统TTT训练课程的颠覆版,让教学技术更轻松、更实用、更有
效
、更落地。本课程由首席研发员郭美女士、范一智先生结合国内外
基于员工
效
能提升的三旧改造项目考核与激励机制构建
人气:
1232
课程评分:
开课时间:2019-03-30 08:00
已结束
课程时长:12小时
课程价格:¥4800元
开课地点:广东 深圳市
授课讲师:张老师
课程分类:
项目管理
关键字:
员工
,
绩效管理
,
问题分析
,
绩效
基于员工
效
能提升的三旧改造项目考核与激励机制构建 模块内容收益第一部分城市更新项目绩
效
管理现状及问题分析一、员工绩
效
与价…
向课程要
效
果
--敏捷课程设计与开发
人气:
229
课程评分:
开课时间:2019-03-29 09:00
已结束
课程时长:12小时
课程价格:¥4800元
开课地点:上海 上海市
授课讲师:郭美
课程分类:
培训发展
关键字:
向课程要效果--敏捷课程设计与开发
,
向课程要效果--敏捷课程设计与开发培训
向课程要
效
果
--敏捷课程设计与开发 课程介绍:企业的竞争不仅来自于产品、资源的竞争,同时也是人才的竞争。人才的培养是一个…
世界咖啡主持人认证班
人气:
146
课程评分:
开课时间:2019-03-29 09:00
已结束
课程时长:12小时
课程价格:¥8800元
开课地点:上海 上海市
授课讲师:周希奇
课程分类:
职业素养
关键字:
学习型组织
,
五项修炼
世界咖啡主持人认证班 课程详情第一天 上午(9:00-12:00)一、世界咖啡的源起与解读1、源起:学习型组织(1)彼得…
学:流程设计优化与组织绩
效
人气:
109
课程评分:
开课时间:2019-03-29 09:00
已结束
课程时长:12小时
课程价格:¥5680元
开课地点:广东 深圳市
授课讲师:淘课合作讲师
课程分类:
人力资源
关键字:
设计
,
绩效
向华为学:流程设计优化与组织绩
效
1.重新认识流程——提升流程体系变革的准备度【问题思考】:流程在企业业务中处于什么地位…
向课程要
效
果
--敏捷课程设计与开发
人气:
786
课程评分:
开课时间:2019-03-28 09:00
已结束
课程时长:12小时
课程价格:¥4800元
开课地点:上海 上海市
授课讲师:郭美
课程分类:
人力资源
关键字:
课程设计
,
课程开发
,
设计
,
ie
向课程要
效
果
--敏捷课程设计与开发 课程大纲一、区分课程设计与课程开发1.设计:内容+形式2.开发:课程教材二、学习课程…
专业讲师训练--向课程要
效
果
-课程设计与开发工作
人气:
284
课程评分:
开课时间:2019-03-28 09:00
已结束
课程时长:12小时
课程价格:¥4800元
开课地点:上海 上海市
授课讲师:郭美
课程分类:
培训发展
关键字:
ptt国际培训专业讲师
,
郭美
,
口才如何训练方法
PTT国际专业讲师训练--向课程要
效
果
-课程设计与开发工作坊(版权课程) PTT国际专业讲师训练--向课程要
效
果
-课程设…
向课程要
效
果
--敏捷课程设计与开发
人气:
196
课程评分:
开课时间:2019-03-28 09:00
已结束
课程时长:12小时
课程价格:¥4800元
开课地点:上海 上海市
授课讲师:郭美
课程分类:
培训发展
关键字:
课程设计
,
课程开发
,
设计
向课程要
效
果
--敏捷课程设计与开发 课程详情一、区分课程设计与课程开发1.设计:内容+形式2.开发:课程教材二、学习课程…
向课程要
效
果
敏捷课程设计与开发
人气:
227
课程评分:
开课时间:2019-03-28 09:00
已结束
课程时长:12小时
课程价格:¥4800元
开课地点:上海 上海市
授课讲师:淘课合作讲师
课程分类:
培训发展
关键字:
课程设计
,
管理者
,
员工
向课程要
效
果
敏捷课程设计与开发 课程介绍:企业的竞争不仅来自于产品、资源的竞争,同时也是人才的竞争。人才的培养是一个浩大…
现场质量问题分析与解决
人气:
346
课程评分:
开课时间:2019-03-28 09:00
已结束
课程时长:12小时
课程价格:¥3200元
开课地点:上海 上海市
授课讲师:戴老师
课程分类:
生产管理
关键字:
问题分析与解决
,
失效模式
,
fmea
,
测量系统分析
-Marking等第二篇:测量阶段1、PMAP介绍2、潜在失
效
模式及后
果
分析(FMEA) 3、测量系统分析(MSA) 第
导向冲锋的绩
效
与激励机制设计工作坊
人气:
498
课程评分:
开课时间:2019-03-28 09:00
已结束
课程时长:18小时
课程价格:¥128000元
开课地点:上海 上海市
授课讲师:曾小军
课程分类:
人力资源
关键字:
绩效
,
设计
导向冲锋的绩
效
与激励机制设计工作坊 模块 子模块 内容 …
培训需求分析与计划制定
人气:
231
课程评分:
开课时间:2019-03-27 09:30
已结束
课程时长:6小时
课程价格:¥1980元
开课地点:北京 北京市
授课讲师:张老师
课程分类:
市场营销
关键字:
培训需求
,
培训需求分析
,
培训计划
,
培训效果评估
的维度:战略,资源,氛围与环境•从组织层面看需求的产生•培训
效
能的认知:培训不是万能的•差距分析(GAP Analysi
演讲与表达技巧训练
人气:
86
课程评分:
开课时间:2019-03-27 09:30
已结束
课程时长:6小时
课程价格:¥1980元
开课地点:北京 北京市
授课讲师:张老师,卢老师
课程分类:
职业素养
关键字:
演讲
,
表达
,
演讲与表达
达技巧训练 1. 生动演讲与表达的秘诀•如何克服紧张情绪•高
效
进行演讲与表达的原理:一个模型•具有感染力的演讲者的秘诀2
ISO IEC 17025:2017实验室管理体…
人气:
475
课程评分:
开课时间:2019-03-27 09:00
已结束
课程时长:18小时
课程价格:¥4800元
开课地点:广东 广州市
授课讲师:多名资深讲师
课程分类:
质量管理
关键字:
iso
,
管理体系
,
内审员培训
,
17025
,
实验室管理
运行中的大量实例,使内审员清楚审核前应做哪些准备,掌握如何有
效
地实施内审,如何写不符合项报告,从而使实验室达到正常运行和
全面构建企业的培训体系
人气:
310
课程评分:
开课时间:2019-03-25 09:30
已结束
课程时长:12小时
课程价格:¥3980元
开课地点:北京 北京市
授课讲师:张老师
课程分类:
培训发展
关键字:
培训体系
,
培训管理
,
培训经理
,
培训需求调查
,
培训效果评估
骤•组织与环境分析组织分析的维度:战略,资源,氛围与环境培训
效
能的认知:培训不是万能的差距分析(GAP Analysis
培训需求分析及培训投资
效
果
评估
人气:
131
课程评分:
开课时间:2019-03-25 09:00
已结束
课程时长:12小时
课程价格:¥4250元
开课地点:上海 上海市
授课讲师:淘课合作讲师
课程分类:
培训发展
关键字:
培训需求
,
培训管理
培训需求分析及培训投资
效
果
评估 课程详情1. 培训需求分析的核心■培训管理者角色分析■培训工作中的困惑■对培训
效
能的认识…
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