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培训受众:

√ 培训师：希望能够突破既有的培训框架，通过增加互动参与来提升学员能力，进而增进组织整体培训成效的专兼职培训师、学校教师√ 企业内中高层管理者：经常组织团队会议、协助团队决策的中高层企业管者，让团队的决策议而有决，决而有行

课程收益:

课程收益√ 理解引导在学习型组织的重要性√ 学会应用ORID焦点讨论法，正确介入引导√ 理解应用团队相关内容导读“团队” 新产品导入-NPI实务特训上海2016-4-8(2天)
新产品导入-NPI实务特训课程是专门针对OEM/ODM制造关系中的NPI过程而开设的，目标非常明确，就是为NPI经理和公司跨部门新产品团队提供指南，所包含的内容不是通用项目管理知识，也不是泛泛而谈，是一套专门的行为，本课程基于老师在著名外资企业中9年的NPI经验，所有案例都是实际案例，课程内容独到实用，非常具体，技术含量大，这个专门的课程也填补了企业培训的一项空白。
企业狼性团队打造之铁……

课程大纲:

第一模块：管理模式与引导力应用
√ 学习型组织的典型模式
√ 团队(Team)与团体(Group)的不同及其对引导的影响
√ 在团队建设的不同阶段中引导者介入的重点
√ 学习工具：ORID焦点讨论法—用对的顺序问对的问题
√ 课堂演练
第二模块：参与的形式在团队引导中的应用与实操
√ 金鱼缸
√ 世界咖啡
√ 决策与投票
第三模块：凝聚团队共识
√ 参与式决策的钻石模型（发散期—动荡期—收敛
期—决策点）
√ 团队共识的引导—团队共创法
– 团队共创的流程
– 团队共创的示范
– 团队共创的演练
√ 凝聚团队的引导
√ 发散期的工具介绍与应用演练
√ 收敛期的工具介绍与应用演练
第四模块：决策中的冲突应对
√ 决策规则对团队成员参与的影响
√ 利益相关人分析矩阵
√ 动荡期的冲突排解工具介绍与应用演练
第五模块：课后练习

培训师介绍：

邵女士背景经历√ 讲师，顾问√ 首都师范大学语言文学硕士√ 上海财经大学管理学硕士√ 上海交通大学安泰管理学院EMBA√ 高级经济师√ 高级企业EAP执行师√ 英国IPMA国际职业培训师√ 拥有3年大学讲师、15年外企人力资源管理工作经验√ 曾任某大型外资制造企业人力资源及行政总监擅长领域√ 企业人才测评、企业管理团队360度评估、企业岗位分析与职位说明书编写√ 企业胜任力模型建立、企业职位评估体系建立与薪酬架构设计√ 企业绩效体系建立、企业继任者计划与核心员工中长期激励计划√ 企业及校园EAP落地实践、高校应届毕业生职业规划辅导√ 企业并购后的人力资源整合荣誉客户上海大众汽车、北京福田汽车、江南造船集团、德尔福派克电气系统有限公司、上药集团上海信谊药业、蒙牛乳业、泰国正大集团、贵州西牛王（东风股份）、新加坡上市公司天合石油、武汉邮政、上海市科委、上海外商投资企业协会、上海市总工会、香港上市公司利郎集团、德力股份、诚志股份、鸿盛数码、日本富士电机、日本资生堂、日本味之素、日本三大雅精细化学、上海申光洗涤设备集团、同济大学、上海大学、上海财经大学、华东政法大学、上海商学院等课程对象
√ 培训师：
希望能够突破既有的培训框架，通过增加互动参与来提升学员能力，进而增进组织整体培训成效的专兼职培训师、学校教师√ 企业内中高层管理者：
经常组织团队会议、协助团队决策的中高层企业管者，让团队的决策议而有决，决而有行

本课程名称： 引导技术在团队管理中的应用

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