TTT中级豹班：课程教学与设计版权课程

模块一：洞察有术：从关注学员开始
1、建构主义的同化与顺应
2、我们真的了解学员吗：学员类型分析及应对策略
4、博奕论：培训现场的吞噬效应
5、解析互动：从一动不动到多向联动
6、培训现场应变技巧：培训现场的突发情况应对

模块二：教学方法：布局全程互动
1、有面条,还得有佐料
2、五星教学在培训中的运用
3、案例练习
4、讲解讲述法重在冲突构建
讲解讲述法常用素材
5、案例研讨法萃取行动指南
案例教学的方法
案例教学需考虑的要素
6、游戏活动法引申临场表现
游戏活动分类
如何设计组织一个游戏或活动
7、角色扮演法还原问题情境
技能训练的有效途径
角色扮演法的要求及步骤
8、视听体验法关注学习体验
多感官刺激的学习启发
视听体验法的六大步骤

练习：5分钟教学方法设计
要求：根据导师提供的参考素材，选其一进行教学设计，要求使用五大经典教法中的任一方法进行5分钟主题内容设计。
导师点评（点评主要包括：教学方法对学员情绪线的捕获情况，学员对教学方法的使用情况）
模块三：虎头开场：导入即获共鸣
1、课程三段论：虎头-龙身-豹尾的位置意义
2、培训从审视开始：开场就是开门
3、虎头：开场立威
三禁忌：过度谦虚充分卖弄飘忽不定
六方法：悬念、实物、引言、故事（事件）、新闻、游戏
4、豹尾：短小精悍
三禁忌：啰嗦过度仓促意外负面打击
四方法：学员分享讲师综述号召行动声像回顾

模块四：课件设计：多元视觉呈现
1、PPT课件进化四段论
2、版式设计要决：⑴加-减-乘-除⑵衡-正-序-齐-空⑶8-8-0-0原则
网格与参考线的运用边界控制与布局模版巧用
3、色彩应把握的要决与表达原理
背景颜色文字及填充色版式色彩对角线原理的运用
4、动画呈现让内容结构化
对比案例：结构化的冲击力
动画组合路径设置演示资源插入与链接计时与重复效果的运用
5、共享：PPT演示常用快捷键
6、蜕变练习：课件美化

毕业呈现
设计一个5分钟的课程开场，自选主题
要求：每组选派一个专业主题的课程，进行5分钟开场设计，要求使用开场六种方法中的
一种进行开场设计。
导师点评（点评主要包括：开场方法的掌握情况，与主题的啮合度，是否达到开场设计的目的）