研发主管绩效管理和激励技巧实战演练

总经理、主管研发副总、研发总经理、人力资源管理人员、研发部门职能经理、项目经理、技术部门主管、研发骨干、项目组核心成员。

【课程背景】 随着企业的发展，研发逐步成为最重要的核心业务之一，研发管理也相应成为难题，尤其对研发人员绩效相关内容导读“绩效” 基层干部管理能力提升 苏州2018/1/4(1天)基层干部管理能力提升课程旨在帮助学员掌握确保生产计划制定和完成的管理方法，掌握生产管理必备的管理知识和管理方法，掌握生产现场改善和生产绩效评估的方法，了解现代生产管理的特征，明确企业现场中的浪费现象，掌握生产现场改善的有效方法，了解现场领导的基本方法。非人力资源经理的人力资源管理 北京2018/1/4(2天)管理的内容包括管人和管事，而事也是由人来完成的，所以管理从某种意义上说就是人力资源管理。现代企业管理的实践证明，人力资源管理技能是所有优秀管理者必备的管理技能之一。非人力资源经理的人力资源管理课程帮助部门管理人员了解人力资源的重点工具，系统地掌握人员招聘选拔、绩效管理、员工激励等的方法，有效提升其管理水平。高效仓储管理与工厂物料配送培训 深圳2018/1/5(2天)高效仓储管理与工厂物料配送课程，从实战的角度，结合先进的工厂物流管理理念、众多企业的成功经验以及讲师在企业仓储物流方面多年的经验体会，教授如何管理物流仓储部门，提高仓库运营效率、提升部门绩效以及物流仓储部门在公司的影响。员工管理—部门经理的领导课 上海2018/1/5(3天)中高级管理人员和人事经理，他们通常担负着搜寻和发展人才、建设激发高绩效的组织文化、提高员工效率等方面的工作。员工管理课程提供了系统的框架，帮助学员判断他们所应具备的组织能力，以及如何在新的组织能力基础上将员工能力与工作目标重新加以统一和整合。的管理，在很多企业不难看到这样的情形： 1.公司制定了以项目为导向的绩效管理相关内容导读“绩效管理” 非人力资源经理的人力资源管理 北京2018/1/4(2天)管理的内容包括管人和管事，而事也是由人来完成的，所以管理从某种意义上说就是人力资源管理。现代企业管理的实践证明，人力资源管理技能是所有优秀管理者必备的管理技能之一。非人力资源经理的人力资源管理课程帮助部门管理人员了解人力资源的重点工具，系统地掌握人员招聘选拔、绩效管理、员工激励等的方法，有效提升其管理水平。供应商选择、评估与采购绩效管理 上海2018/1/11(2天)供应商选择、评估与采购绩效管理培训，可以让学员更加充分的理解与供应商的协同管理，自信地建立供应商绩效管理体系，有技巧地控制和评估供应商并且有效地达成双赢的结果，掌握供应商的选择方法，成本控制方法与策略，供应商绩效改进的有效策略与供应商绩效改进方法。绩效考核暨KPI+BSC实战训练营 广州2018/1/12(2天)员工绩效管理运用事实评价还是运用感觉评价？职能部门该如何考核与评价？为什么员工不愿意做的更好？……总之，在绩效管理实施过程中，会遇到一系列类似的问题，如果这些问题不得到圆满的解决，绩效管理的效果也会打了很大的折扣。绩效考核课程会围绕这些问题展开，主要讲述绩效体系的设计以及绩效体系推进方式。企业绩效考核与薪酬体系设计实战特训班 广州2018/1/12(3天)绩效考核与薪酬管理课程的学习，帮助学员了解薪酬改革背景，更新观念，理清改革思路，明确改革目标；认识绩效管理的重要性、并正确理解绩效管理， 学习考核的方法，全面了解绩效管理的运作程序和设计方法， 重点学习KPI、并介绍平衡计分卡， 了解绩效管理推进中的问题、并避免运作中的误区。制度，却造成研发人员挑肥拣瘦，研发难度大、周期长的工作没人做。尽管公司完成了很多项目，但新产品的成功率低，带来的销售收入不高； 2.人力资源和研发管理部门辛辛苦苦做出来的绩效管理方案，得不到研发人员的认同和理解； 3.对绩效管理的作用认识模糊，有些研发主管相关内容导读“研发主管” 如何打造高效的研发团队－研发人员选、育、用、留之道 北京2018/3/19(2天)研发团队管理课程结合过去几年大量培训和咨询的经验，结合研发主管面临的这些问题总结出适合不同发展阶段的企业打造高效研发团队的解决之道，非常强调从业务的角度来进行研发团队构建，通过多年总结得出一套行之有效的方法打造高效的研发团队，从而提高研发效率，提高投入产出比。和员工甚至认为是公司在整他们、考他们； 4.绩效管理的目的是为了调整工资和分配奖金，并没有起到提高绩效、提升员工能力和激励员工的作用； 5.很难对不确定性高的研究工作制定绩效目标和绩效计划； 6.考核指标对所有研发人员都一样，没有区分不同种类的研发工作；各项目组和人员工作的可比性不强等特点在绩效方案中很少考虑； 7.不适当的KPI和项目奖制度导致“各人自扫门前雪”，反倒造成员工合作性降低，尤其是跨部门合作； 8.一味追求量化考核，或者参照部分科研院所实行“工分制”，造成数据难以收集，或者重要但难以量化的工作没有纳入绩效管理体系； 9.忽视绩效计划和绩效辅导，考核演变为“秋后算帐”，造成负激励。研发主管也不知道如何作绩效计划和进行绩效辅导； 10.不适当的评价方法导致干得越多、工作越努力的员工，因为失误相对也多，最终绩效考核结果越差； 11.研发主管以太忙为由，不做绩效管理工作，或者将其推给人力资源部门； 12.研发主管们即便具备绩效管理意识，又缺乏绩效管理的技能，不知道如何操作； …… 如何制定研发关键绩效指标（KPI），既能体现公司的战略要求，又能牵引各部门在研发业务流程中有效跨部门协作？如何根据产品战略规划和研发项目要求分解公司目标？如何对周期长、难度大或风险高的研发工作设立绩效目标？如何辅导知识型员工？如何对不同项目、不同专业技术人员或者不同项目中相同的专业技术人员进行公正公平的评价？是否应当实行考核结果的强制分布和末位淘汰？如何理清矩阵结构中的考核关系？研发部门和人力资源部门各自在研发绩效管理工作中承担什么角色？……这些无疑都是研发管理者和人力资源管理者必须面对的挑战。【课程收获】?分享领先企业在研发绩效管理的经验和教训?能够根据研发工作特点、组织特点、人员特点设计研发绩效管理方案?理解高效的研发组织和流程模式，掌握研发模式与研发绩效管理相结合的要点?掌握如何设计系统的、切实可行的研发KPI指标体系?有重点地掌握研发绩效管理的全过程（绩效计划、绩效辅导、绩效考核及反馈、结果运用）?掌握通过绩效管理达成公司目标和员工目标的技能?掌握绩效管理如何与研发任职资格管理相结合?了解研发绩效管理中面对的典型问题、解决思路和方法?了解研发主管应该掌握的研发绩效激励技能 【课程特色】 绩效管理与研发特点紧密结合：突出研发工作在业务导向背景下，如何针对性地运用绩效管理思想、方法和工具，使绩效管理与研发业务充分结合；所有绩效管理方法紧扣研发工作的特点； 独特的KPI设计方法：基于战略、关键结果领域、流程导向的KPI设计方法是谢宁老师通过多年的理论研究和实践独创的。相对其它方法，它能更为有效地设计出完整的、体现业务本质的KPI体系； 将行动学习及教练技术融合到研发绩效管理和激励中，让学员感受更深，并能形成行动计划，方便训后执行落地； 案例驱动的讲课过程：将理念、方法和工具融入活生生的案例中，更容易理解和操作。大部分案例基于讲师的咨询项目经验和工作经历； 结合常见问题设置培训中的练习内容：针对客户在实际工作中遇到的难题，进行分组演练，让学员从练习中掌握课程中涉及的理念、方法、流程和技巧； 关注绩效目标达成过程：突出绩效计划和绩效辅导的重要作用，对绩效考核在研发绩效管理过程中的作用进行重新定位。深入探讨绩效计划和绩效辅导的实用方法和工具。 强调绩效管理和激励的相互结合：针对研发人员的不同特点，深入探讨如何在绩效管理过程的每个阶段采用物质和非物质方法激励员工，而不仅仅在某几个点上采用单一方法；

谢老师 创新和战略转型管理专家、IPD专家、流程与项目管理专家、资深讲师和顾问，具有美国项目管理协会PMP认证资格。曾在华为等知名高科技企业担任项目经理、项目管理总监和副总裁职位，现专注于创新和战略转型管理、研发管理、项目管理等咨询和培训。 近年来专注于创新和战略转型管理、研发管理、项目管理和流程管理等咨询和培训，已经成功完成了多个战略制定及战略解码、研发管理和人力资源管理等咨询项目的建设和落地，获得了客户的一致好评。客户包含中国南车、方太集团、广日集团、深圳建筑科学院等企业。 谢老师公开课、内训 课程： 1） 创新和战略转型管理类：《互联网时代的创新思维和转型实践》《商业模式创新管理》《需求分析和用户体验》《从需求分析到创新实践》《实战演练华为战略解码——向华为学习战略解码》 2） 研发管理（IPD）类：《集成产品开发体系IPD》 《新产品研发流程优化与研发项目管理》《市场管理和产品规划》《产品需求管理》《从产品需求到产品规划》 《卓越的产品管理》《成功的产品经理》 《产品中试管理》 《产品数据管理》《研发质量管理》 《研发绩效管理》 《从技术走向管理》《高科技企业任职资格管理》《产品、技术平台和技术管理》等课程； 3） 流程管理类：《华为的流程管理》《实战案例精讲流程设计、流程优化（共50个流程实战案例）》《流程管理和优化》《流程设计、流程管理平台建设和流程审计》《流程项目化运作特训》《流程图画法规则和流程文件编制特训》等课程； 4） 项目管理类：《实用项目管理》《项目管理训练营》《研发项目管理》 《研发项目管理高阶实战训练》《项目流程化特训》等课程。课程对象总经理、主管研发副总、研发总经理、人力资源管理人员、研发部门职能经理、项目经理、技术部门主管、研发骨干、项目组核心成员。