国际注册企业培训师—美国认证协会_公开课

培训受众:

企业中高层管理人员；
企业培训负责人；
企业内训师；
人力资源负责人；
大中专院校讲师；
热爱培训事业，有志于在该领域获得长足进步与发展，并寻求更高职业价值的人士。

课程收益:

1、获得美国认证协会ACI国际注册企业培训师证书及海外人才库资格、美国联邦政府认证资格；
2、学习并掌握企业战略周期、人力资源年度周期需求分析技能；
3、学习培训规划、培训方案的制定与审核标准、原则、流程、技能等；
4、掌握课程开发与设计技能及项目实施的规范化管理；
5、学习整合各种培训资源，并合理建立个人、企业培训资源库；
6、学习培训课程实施过程中涉及的各种方法、形式、技巧等；
7、学习如何从各级战略角度出发，做好企业培训成本预算的掌控及收益率呈现；
8、掌握完整的评估体系、培训体系的搭建知识，并把学习型组织建设列为长期目标，从而有效推动企业绩效实施及企业文化建设。

培训颁发证书:

由美国认证协会颁发《国际注册企业培训师》证书

课程大纲

一、培训概述
1.培训师定义
2.培训目的
3.学习型组织特征
4.学习型组织建立
5.培训工作与企业发展的关系
6.企业内训师的角色
7.搭建培训师体系
二、培训需求分析
1.培训需求的成因
2.培训需求立项原则
3.项目开发的前提
4.岗位描述的制定（岗位说明书）
5.培训需求分析
6.基于战略管理的企业培训分析
7.人力ipo流程
8.生涯规划PDCA
9.常用的培训需求调查工具
三、培训规划
1.年度培训总体计划内容
2.培训规划的要求
3.制定培训规划的基本步骤
4.培训规划制定的主要依据
5.教学计划的制定内容
6.教学计划的原则
四、课程开发与设计
1.课程设计的程序
2.课程内容的重要意义
3.课程内容设计的手段
4.教学方法
5.课件内容
6.学员手册的制作
7.课件制作
8.绩效分析
9.课件与课程的匹配
五、实施与呈现
1.培训课程实施
2.课程脉络设计要点
六、评估系统
1.评估种类
2,总结的结束语
3.评估的三种路径
4.考夫曼物及评估模型
5.培训结果的转化
6.培训结果的转化方法
7.培训效果评估方法（工具）
8.评估报告的撰写要求
9.评估体系系统
10.评估体系的建立原则
11.人力开发项目对评估不重视的原因
12.效果评估的形式
13.培训评估的步骤（流程）
七、培训体系
1.基于胜任素质模型的培训体系构建
2.基于管理流程的培训体系构建
3.基于KPI 绩效管理体系的战略性培训体系建设
4.基于员工职业生涯发展的企业培训体系构建
5.基于培训工作职能地位的培训体系构建
6.简化培训体系