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过程失效模式和影响分析(PFMEA)

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培训受众:


学员背景要求:
熟悉公司的制造过程。
参加人员:
制造工程师、质量工程师、SQE、设计工程师、和其他直接负责过程开发与过程开发管理人员。
每位参加人员将获得一套培训手册。


课程大纲:



FMEA 概述
FMEA的背景与历史
FMEA与可靠性、FMEA与风险分析
FMEA的定义
FMEA的种类: SFMEA, DFMEA, PFMEA
FMEA小组
DFMEA与PFMEA的关联
PFMEA开发的时机
FMEA的基本步骤:AIAG与VDA的不同描述

PFMEA( 4th )的输入
过程流程图
特性矩阵表
过程流程图与PFMEA的关系
PFMEA的两个假设:与产品设计和供方的关系
宏观流程图与微观流程图
练习1

PFMEA( 4th )
PFMEA表格、表头解释
过程的功能与要求:条件要求、结果要求、后果要求
失效模式开发:
与功能/要求的关系、失效模式的定义与标准化、失效模式的充分性
失效后果分析:
与失效链的关系、与DFMEA的关系、与专业知识的关系、与相关的失效模式的关系
严重度评价:
安全法规、基本功能和次要功能、感官功能的理解
"对顾客的影响""对制造的影响"的差异与使用
质量风险、交付风险、成本风险
AIAG、VDA、PSA不同的评价准则
贝尔缺陷分级原则
级别:特殊特性
练习2:小组发表与培训师讲评

PFMEA风险分析
潜在原因分析:与门/或门、与供应商质量的关系、常见的错误描述方式、原因的层次与数量、PFMEA是否存在SFMEA?
练习3:原因分析
预防性控制措施开发:与发生率(频度)评价的关联、"现行"的含义、与制造设计规范的关联、常见的过程控制措施(防错、DOE……)
探测性控制措施开发:探测对象(失效模式还是原因)、检验与防错
频度分析:经验数据域频度的关系、准则的理解,"1"的理解
探测度分析:检验的时机与手段、准则的理解、"1"的理解
练习4:控制措施、频度、探测度分析、RPN

PFMEA风险控制/改进
风险控制原则
多方位风险分析
改进措施与SOD评价
动态管理
练习5:继续完成改进措施,或者在给出的PFMEA中找错。

控制计划
控制计划的基本概念
过程流程图、控制计划与PFMEA的关联
控制计划的编制要求
PFMEA变更与控制计划变更的关联
答疑与控制计划找错练习





课程对象
学员背景要求:
熟悉公司的制造过程。
参加人员:
制造工程师、质量工程师、SQE、设计工程师、和其他直接负责过程开发与过程开发管理人员。
每位参加人员将获得一套培训手册。



本课程名称: 过程失效模式和影响分析(PFMEA)

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