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课程大纲:

正己化人---管理者自我管理
? 职场人的责任与担当
? 角马带给我们的启示
? 唐骏《经营人生》说
? 曾国藩的人生成功三大铁律
? 领导艺术与人际关系
? 是谁抢走我的领导力
? 反思：这是谁的错
? 管理者的思维格局定位
? 讨论：领导信任谁
? 案例讨论：佛渡有缘人吗？
? 让团队和谐的三句话
说明：要做好工作就要学会做好担当的表率，我们如何通过自我认知来提升领导力？请跟着课程深入吧。
沟通实例：曾国藩人生观
培训方式：讲课、小组讨论、大组交流、案例研讨
统御有力－－培养出有执行意愿的团队
? 如何培育下属
? 了解下属的期望
? 化解下属的矛盾
? 激励也是好方法
? 案例讨论：这样的激励有效吗？
? 人才梯队与新生代员工管理
? 新生代员工的责任心缺失
? 案例讨论：怎样提升现代员工的的责任心
? 新生代的下属应该这样来管理
? 培养自动自发的员工队伍
? 工作是为了结果：买车票
? 给我一缕阳光
本章节说明：“没有不好的军队，只有无能的将军。”高昂的士气是团队战斗力的重要来源。员工的士气需要培育、激励。有效的培养、激励产生良好的绩效。领导魅力是管理艺术的充分体现！通过课程，我们可以有效改变批评，说教式的培养、激励的单一方式，指引管理者针对不同的对象与情形灵活的运用管理艺术！让流于形式的大道理，产生应有的功效。
培训方式：讲课、小组讨论、大组交流、一句话分享

统御彻底－－塑造出有向心文化的团队
? 什么是向心力
? 向心力不是执行力
? 员工不听话与素质没有关系
? 处罚为何无效
? 领导的领导看什么?想什么?
? 命令与复命
? 打造步调一致的团队向心力
? 打造员工向心力的关键任务之一，塑造向心文化
? 靶向文化观的甄选
? 打造员工向心力的关键任务之二，构建向心的标准
? 细节决定一切
? 打造员工向心力的关键任务之三，养成执行习惯
? 军人执行是一种自然反应
? 循序渐进的执行意识输入
? 大片欣赏：大步向前
本章节说明：一个团队的绩效，取决于团队管理者对于团队的向心力度，如何在日常工作中推行工作进步？课程通过向心力提升、任务的细化与推进技巧，结合日常工作的改善提升，合力推进企业目标的达成！
培训方式：讲课、小组讨论、大组交流、互动项目

周老师

企业家协会特聘培训讲师，高级签约咨询师，实战派咨询管理专家，顾问式培训专家现任首席高级顾问师、培训总监，清华大学、北京大学特聘培训讲师

周老师多年从事企业高层管理与咨询工作经验，在蒙牛集团、三星电子等大型集团公司及管理顾问公司历任培训经理、行政总监、营销总监、培训总监、副总经理等职位。同时，子人老师拥有5年销售经验，13年培训、管理经验。多年来潜心研究企业培训体系的建立，高绩效的中高层管理设计，人力资源6大模块项目推进。

对企业管理、客户服务、品牌管理、企业文化等具有良好的培训与咨询经验；不仅具有深厚的理论知识，而且具备丰富的实践操作能力；注重对企业管理问题的分析和解决、讲求实效性和适用性。

周老师课程特色：

周老师善于解答学员疑问，上课形式多样，风趣幽默，深入浅出，充分互动，现身说法，实例分析研讨，注重实战指导、情景化教学。周老师倡导通过诊断和分析等咨询手段，准确定义企业核心问题所在，清晰界定问题点，然后协助企业由点及面的整体改善。通过帮助企业调查、分析、指导，采用具有针对性的方案，从而为企业创造出真实的效益。

课程对象

企业经理、主管等中高层管理干部。

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