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团队领导力(含测评)

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  • 开课时间:2020年11月12日 09:00 周四 已结束
  • 结束时间:2020年11月13日 17:00 周五
  • 开课地点:上海市
  • 授课讲师: 丁伟
  • 课程编号:408826
  • 课程分类:领导力
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培训受众:

公司总裁及向之汇报的部门总监

带领部门的领导者

项目团队的领导者

高潜力的管理人才

课程收益:

管理层需要在现有管理能力基础上进一步提升团队格局意识

管理层在业务战略会议后,形成关键举措,需要团队高效执行

新建团队或现有团队凝聚力不强,团队执行力亟需提升

团队需要突破现状,启动和推动变革管理过程

支持新任高管入职,迅速融合团队,建立团队信任和多元文化

重组或并购后的团队建设与干预赋予管理者团队动力的视角,认知团队结构与人际关系对 于团队任务的影响

识别个人领导风格的优劣势,建立有效的团队文化

学习客观的行为分析方法,发掘个人和团队的优势,觉察 风险,采用积极的干预方法,构建高效团队

管理上下级、平级的互动关系,减少摩擦,提升团队工作 关系和效率

课程大纲:

第一模块
团队行为风格-角色的认知
团队成员的互动认知活动
团队人际结构对绩效任务达成的影响关系
小组讨论:VUCA 状态我们需要怎样的领导者
行为风格与高业绩团队关联—Belbin 的发现
第二模块
深入认知高效团队的角色构成
什么是团队角色
互动学习:团队角色的深入学习
识别九种团队角色的典型优势和短板
第三模块
认知自我的团队行为风格
Belbin 团队角色个人报告的现场解读
教练对话:探索自我认知与他评反馈的洞见
小组练习:个人报告的关键内容解读
小组分享:我的发现与觉察
第四模块
觉察团队行为风格
练习:角色口头禅
情景模拟练习:多任务团队挑战游戏
团队绩效的复盘
领导风格与沟通
团队冲突与任务分配
第五模块
诊断与调整团队结构
团队与群体的区别
领导者风格与团队文化的建立
案例学习:2 个团队优势与风险
团队轮盘—诊断团队结构的方法
第六模块
改善团队人际关系
团队角色的潜在对立
小组练习:识别困难的工作关系
建立信任的互补关系
第七模块
利用团队轮盘诊断团队绩效
团队关键任务分解
分析团队轮盘的优势与风险
积极干预多样性的团队结构
形成团队改善行动计划
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培训师介绍:

 
国际教练联盟ICF认证教练;_x000D_
贝尔宾团队领导力认证培训师;_x000D_
美国MBTI®中国官方认证测评培训师;_x000D_
英国Discovery INSIGHTS®全球认证测评师;_x000D_
拥有24年的高管和人员发展的实践经验;_x000D_
曾任军校教官、市场经理、销售培训、人力资源总监等岗位,涉及互联网整合营销、快速消费品销售培训、大型500强跨国公司人才战略设计和执行领导力项目,对于中国本土企业以及欧美企业文化和人才发展特色有独到的感悟以及最佳实践。

本课程名称: 团队领导力(含测评)

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