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内训师培养《课程设计与开发工作坊》

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  • 开课时间:2020/08/15 09:00 已结束
  • 结束时间:2020/08/16 17:00
  • 开课地点:深圳市
  • 授课讲师: 吕艳宽先生
  • 课程编号:413292
  • 课程分类:
  •  
  • 收藏 人气:258
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3800
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培训受众:

课程大纲:

主办单位:淘课网
时间地点:2020年08月15-16日 深圳
课程费用:3800元/2天(含授课费、资料、午餐、茶点、会务、发票)
报名热线:021-51061698 高小姐
备注:为保证培训效果,本课程为小班授课,人数限定为20人!要求学员自带电脑



课程介绍
第一部分:课程设计与开发流程——一门新课程是如何产生的?
•课程设计与开发流程的四个关键步骤:
•清楚课程背景:选择培训课题、分析课题背景、设定课程目标
•课程逻辑结构:培训素材、结构框架、梳理内容逻辑
•设计教学节奏:教学设计
•输出教学课件:开发教学课件及教辅
第二部分:培训选题与课题分析——一个选题或许已决定了课程的成败
•选题的6要素
•课程分析核心工具:课程5问
•Who:培训对象
•What:在课题领域遇到的关键问题
•Why:解决这些问题的重要性及关键手段
•How:针对性的提供哪些培训内容
•Evaluation:初步预计怎样的教学方法会比较有效
第三部分:设定培训目标——务必区分课程目标与教学目标
•柯氏四级评估
•课程目标与业务目标
•课程目标的撰写公式:ABCD法则
•课程目标的撰写公式:对象+行为+事件
•课程目标的行动动词列表
第四部分:教学素材和课程结构——内容池:支撑讲师站在台上的根本
•教学内容的三要素:通用原理、实践方法、实践案例
•课程素材的五大来源
•金字塔原理与MECE法则
•四级结构:根、干、枝、叶
•推荐的结构框架
•核心工具:课程路线图
•以视觉大画面观察和排演课程内容及讲授逻辑
第五部分:设计教学过程——教学现场生动化的80%都取决于课程设计
•FAB法则
•五星教学法
•推荐的标准教学步骤
•核心工具:课程五线谱
•注意力曲线、记忆曲线、压力曲线
•ASK类内容的教学活动推荐
第六部分:开发教学课件——如何课件生动化,建立讲师与学员思维间的桥梁
•课件包概念
•课件生动化呈现
•必要的PPT技巧
•案例萃取及其应用
•音视频素材的抓取与制作


You have a passion for training. I have a passion for training skills.
您专注于培训,我专注于培训技术。

培训师介绍:

 

吕艳宽先生
• 课程设计开发师
• 微课设计师
• 微软MOS专业认证
• AACTP国际注册培训师
• AACTP全国微课大赛 评委
• 我是好讲师大赛 评委


吕艳宽先生毕业于中山大学,曾就职世界500强集团、上市公司及民企从事培训管理工作,担任培训管理职务,任职期间主导多个内训师培养项目,培养认证企业内训师数百人,具备丰富培训实践经验。
多年来专注于培训管理及内训师培养,聚焦课程设计、开发、讲授及公众表达 等关键场景。为企事业单位提供内训师培养、公众表达及相关培训课程,开展培训数百场, 培训学员近万人。服务客户涉及快消品、零售、汽车制造、金融保险、医疗卫 生等众多行业。

本课程名称: 内训师培养《课程设计与开发工作坊》

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