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卓越领导力训练

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课程大纲:

卓越的领导力
一、管理是不是该终结了?
1、流行管理的正误辨析
(1)战略能制定出来吗?
传统制定战略的一般模式
战略为什么成了鸡肋?
想象未来
愿景与战略的本质区别
案例:忒修斯船与IBM转型
(2)组织再造为什么流行?
清晰的指挥报告系统和明确的职责划分?
官僚化是正式组织不可避免的宿命吗?
流程再造为什么成了最大的管理泡沫?
学习性组织、无边界组织、倒金字塔、社区化、阿米巴……
案例:链锯邓肯的悲剧、海尔的组织革命
(3)以岗定人还是企业运行的铁律吗?
非人格化的弊端
知识员工的兴起
需要的是创意!
案例:恒源祥“因人开公司”
(4)预算、计划反映了管理水平的高低?
一切都在变,都在快速的变
预算为什么成了“办公室政治游戏”?
标准化、规范化的负效应
目标管理正解
别再幻想“掌控一切”
(5)绩效考核:神器?圣器?
绩效考核为什么成了管理失败的“替罪羊”?
“胡萝卜加大棒”真的管用吗?
大数据时代重新说“量化”
从绩效考核到绩效管理,不仅仅是方法的改变
案例:知名企业的绩效管理系统
(6)中国企业最缺执行力吗?
狼性企业的得与失
执行力缺失是原因还是结果?
人性化管理的曙光
(7)精细化管理有没有错?
成本最小化的合理边界
传统财务报表会骗人
组织健康与绩效最优
(8)许多“金科玉律”接受挑战
怎么看这些“金科玉律”?
管理泛滥的时代
案例:安然的陨落与某兄弟民企的不同遭遇
(9)问题究竟出在哪里?
2、流行管理的八大要素及局限性
(1)戴明对流行管理的批判
(2)彼得圣吉总结流行管理的要素
(3)走出流行管理误区的途径
(4)新时代的特征与管理的提升
3、 新管理范式的特点:领导与管理的平衡
(1)管理终结了吗?
(2)新管理范式建立
(3)越来越热的领导力
二、领导与领导力基本概念
1、什么是领导力?
2、领导力的要素
3、关于领导力的神话和误区
4、权力和影响力的来源
(1)领导力和权力
(2)权力获得的途径
案例:曾国藩的话题
(3)走出权力的迷思
(4)怎样才能拥有影响力?
权力和影响力的区别
评测:你有影响力吗?
获得影响力的核心策略与辅助策略
案例:神通广大的“小人物”
5、从管理者蜕变为领导者的本质变化
(1)领导和管理的相同点和不同点
(2)“左脑”到“右脑”的革命
(3)从管理者向领导者华丽转身
三、选择、形成自己的领导风格:情景领导
1、领导力剧场:剧本、场景、演员
(1)时势与领导
(2)下属与领导
(3)演员、导演还是剧作家?
案例:李鸿章的悲剧
2、究竟有多少种领导方式?三种、四种、七种?
领导行为理论与权变理论
情景领导理论的实际应用
目标路径领导理论的实际应用
3、是以人还是以工作为中心更有领导效率?
4、怎么选择适宜有效的领导风格?
测评:你是刚性还柔性领导风格
5、魅力型领导、交易型领导与变革型领导
6、动荡期的领导方式
四、领导的特质
1、众说纷纭的领导特质
案例:怎么听到美妙的夜莺歌声?
2、坏的、优秀的和卓越领导的特质区别
案例:为什么马英九会陷入领导窘境?
3、领导失败的常见模式及对策
失败的领导缺陷
常见领导失败的模式
跳出领导失败的陷阱
4、领导特质的误区与反思
案例:形形色色的领导者
5、领导是天生的吗?
基因?环境?还是后天经历?
“心灵鸡汤”有多少效果?
案例:一个民营企业家的成长
6、二十一世纪领导新话题
女性领导、多元化领导、组织领导、互联网环境下领导
五、全方位的领导力
1、战略规划,勾勒愿景
(1)目光远大的领导者
(2)愿景宗旨的概念和作用
(3)形成共同愿景的一般过程
案例:著名公司的愿景和宗旨
(4)好愿景的特征
(5)让愿景照见现实
(6)领导战略思维能力的形成
5、价值观引导,以身作则
(1)什么是价值观
(2)价值观最重要
从规则到价值观
变动时期的指南针
价值观最具凝聚力
(3)了解、形成、传达自己的价值观
没有原则的领导是最可怕
捍卫自己的信念
(4)了解下属的价值观,善加引导
(5)形成维护共同的价值观
什么样的人可以上船?
树立榜样
领导就是表率
3、系统思考,见“叶”见“林”
(1)企业是一个生态
(2)系统思考的模式
戴明的贡献与启示
(3)知乎轻重
“举重若轻”还是“举轻若重”?
(4)人事平衡
(5)长短平衡
(6)化繁为简
(7)全局观与更高层次寻解
(8)做“造钟人”与顶层设计
4、立足现实,行动至上
(1)“想当然”的领导者
(2)正视现实,活在当下
(3)挑战官僚化
官僚化的特征
消解官僚化
(4)夯实基础,积蓄能量,巧妙利用
(5)行动起来,边走边战
风险管控,克服恐惧
紧迫感
不完美的决策
案例:哈姆雷特为什么成了悲剧?
5、形成共识,追求共赢
(1)从股东利益最大化到相关者利益最大化
(2)正确地理解和处理冲突
(3)结盟可以结盟的,带动局外人
案例:王安石变法失败的悲剧
(4)员工参与,建立民主化公司
自主管理的时代
(5)关注绩效,又要适当忽略
(6)学会妥协
6、洞察人性,宽严相济
(1)怎么看待人性?
性善论、性恶论
X理论、Y理论
(2)正确看待人性的阴暗面
(3)宽严的尺度
(4)用心去领导
真诚、信任与承诺
7、铸造团队,提升下属
(1)制定人才管理计划
(2)吸引、留住优秀人才
(3)接班人培养
(4)提升下属
成为教练、有效授权、成就激发
不要背“猴子”
(5)高效沟通
倾听的魅力
学会讲故事
从个人沟通到组织沟通
(6)培育团队精神
8、积极乐观,勇于任事
(1)保持精力充沛
工作和生活的平衡
可怕的“病夫治国”
(2)培植高情商
(3)希望与梦想是良药
(4)“责任到此为止!”
(5)面对永无止境的挑战
(6)不要自我设限,挑战极限
(7)危机成就优秀领导
9、认清自我,保持本色
(1)“我是谁?”
和自己的内心对话
注重神秘体验
(2)破执,悬挂自我
走出“自欺”的迷局
(3)接受不完美的自我
张扬还是抑藏个性?
(4)控制欲望,克服野心
(5)自信,克服焦虑
(6)学会与寂寞为伴
(7)良知之道
(8)警惕“温柔的陷阱”
10、求知若渴,开放自我
(1)归零的心态
讨论:领导为什么表现的弱智?
(2)全方位的学习
(3)怎么得到正确的信息
(4)知行合一
(5)从个人学习到组织学习:深度汇谈
11、成败得失,正确对待
(1)失败、成功互为原因
(2)正确归因,懂得敬畏
镜子和窗户
(3)反脆弱
(4)高兴,只是一刻
警惕“温柔的陷阱”
解除“成功的恐惧”
(5)享受过程
案例:华伦达悲剧
12、触觉敏锐,主动变革
(1)年轻是一种心态
(2)积极对待新生事物
(3)接受内外环境的变化
(4)永远不要丧失创新精神
(5)在企业推动变革
变革与稳定、变革的障碍与推动变革的步骤
六、领导力的修炼
1、领导力能培训出来吗?
2、领导力培训的常见误区
3、提升领导力常见的途径
学习?培训?经历?追随?教导?哪种方法更有效?
4、制定个人领导力提升计划
清单、目标、实践、反馈、调整
5、组织领导力的形成
6、领导力训练的方法
7、领导力提升建议

培训师介绍:

 
曾在多家集团公司担任高级管理职务,担任过多家著名咨询公司专、兼职高级咨询顾问,为数百家民营企业、国有企业、外资企业提供过咨询、培训服务。擅长组织设计、人力资源管理、领导力训练、母子公司管控、企业文化建设、战略规划、精益生产等领域咨询和培训,在这些领域有着深厚的管理理论知识和丰富的管理实践经验。

本课程名称: 卓越领导力训练

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