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培训受众:

基层管理者、中高层管理者、骨干员工

课程收益:

帮助员工或管理者确定短期与长期职业目标，使其拥有职业自豪感，增强企业归属感。并且明确企业发展方向以及个人相关职责，保持与企业战略发展同步。

课程大纲:

课程大纲：

第一章、职业生涯规划概述

一、为什么要做职业生涯规划？

二、什么是职业生涯？

第二章、如何制定职业生涯规划

一、设定目标

（一）目标的作用

（二）如何设定目标

（三）目标组合

【互动】：目标的设定

【工具】：SMART方法

二、职业生涯的5种方向

（一）技术型

（二）管理型

（三）创造型

（四）自由独立型

（五）安全型

【测评】：职业锚、职业性向

三、职业生涯规划管理工作的步骤

（一）职业通道体系设计

（二）自我评估体系

（三）确定职业目标

（四）开展评估，明确与职业目标的差距

（五）依据自我差距，制定行动计划

（六）构建匹配的职业发展支持体系

【测评】：个性、团队角色、胜任力的测评

第三章、怎样做职业生涯规划

一、角色分工

（一）员工的角色

（二）管理者的角色

（三）企业的角色

【角色扮演】：员工的职业生涯讨论

二、实现职业生涯规划途径

（一）摆正心态

（二）一专多能

（三）善于沟通

（四）提高绩效

【互动】：实现路径

三、员工面的职业生涯规划管理

（一）个人测评与分析

（二）职业兴趣分析

（三）组织内外机会分析

（四）个人职业发展通道设计

（五）准备达成目标的各项计划

（六）计划执行与进度检查

（七）职业规划书制作

【演练】：职业生涯计划书

四、员工职业生涯规划实施的要点

1、明确能力强项和弱项

2、制定对能力发展进行提高的途径

3、共同确定员工发展的行动步骤

4、不断进行改进，并进行沟通

【测评问卷】：

1、职业满意度测试

2、霍兰德职业倾向测评

3、DISC人格测试

5、职业锚自我评价

【课程回顾】：学习总结与行动计划

培训师介绍：

李俊彦老师担任财经类高校教学工作近二十年，研究专注人力资源管理领域，主持省部级科研项目十余项，多次荣获教学能手大赛冠军及科研成果重要奖项。同时从事企业培训十七年，曾任四家公司咨询顾问及培训机构教学总监，专研人力资源管理、 TTT、课程设计与开发训练，拥有扎实的项目研发及企业培训授课经验。
长期与能源、电力、通讯行业合作。对人才测评在招聘甄选、培训发展中的运用具有深刻的理解和丰富的实践，为政府部门、大型企业集团提供高管招聘选拔配置、团队诊断与优化、领导力发展体系设计与教练、核心员工职业生涯规划等人力资源管理咨询服务。

本课程名称： 职涯发展精英进化论——职业生涯管理

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