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课程大纲:

伤害预知预警活动简称KYT(Kiken Yochi Trainning)，是针对生产的特点和作业工艺的全过程，以其危险性为对象，以作业班组为基本组织形式而开展的一项安全教育和训练活动，它是一种全员性的“自我管理”活动，目的是控制作业过程中的危险，预测和预防可能发生的事故。KYT起源于日本住友金属工业公司的工厂，后经三菱重工业公司和长崎赞造船厂发起的“全员参加的安全运动”，经中央劳动灾害防止协会的推广，形成了技术方法。它获得了广泛的运用，遍及各个企业，我国宝钢首先引进了此项技术。
本课程将详细讲解KYT活动的起源、方法、实施步骤等，并通过实际演示和操作等方法让学员真正

序号单元名称内容与重点
一、何谓KYT
1．安全生产的基本方针
2．事故的预防
3．工伤事故发生的构造
4． KYT的含义
5． KYT的起源
二、开展KYT必要性
1．安全行为与KYT的关系
2．开展KYT活动的目标？
3．危险预知训练的内容
4．KYT手法的种类和特征
5．工具目的、人的特性和KYT
三、如何有效开展KYT管理活动
1． KYT管理活动的先行准备
2． KYT的基本手法-- 4步骤法
目的：提升团队对危险的辨识能力、解决问题的能力，提高实践热情。
a) 现状把握：危险因素列举
b) 追求本质：指出危险要点
c) 树立对策：列举可行对策
d) 设定目标：根据重点实施项目确定小组行动目标
3． 3人左右实施的KYT--精简的KYT
目的：短时间找出危险源，确保较简单作业的安全。
4．自问自答卡的运用技巧
目的：提高个人对危险认识的能力，确保非定期作业的安全。
5. 各种KYT工具的运用、演练

怎样开展危险预知训练--KYT ( 2月9日）

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