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“春雨天勤”内训师培养计划

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培训受众:

1、各高职院校----院校管理人员、礼仪教师、就业指导教师、班主任、辅导员、校办负责人。
2、社会教育培训机构,以及企、事业单位
3、服务行业管理人员以及对礼仪教育有兴趣的人士。

课程收益:

经过5天的学习和训练,学员将可以:

1. 应用课程设计原理,在授课时间内合理安排课程内容,选择培训方法;

2. 掌握并运用PPT设计及美化知识,调整用于转培训的现有培训课件;

3. 掌握并应用现场授课的语言及非语言表达技巧,使授课更具感染力;

4. 掌握并应用提问、示范、视频等技巧,增强授课互动性;

5. 应用上述知识和技巧,对修改后的课件进行演示通关。

培训方式:讲授、示范、讨论、演练、点评、作业、阅读、通关等


参加培训并经考试合格者,可申请获得由教育部教育管理信息中心颁发的《职业核心能力礼仪训练教师资格证书》(该证书姓名和编号可在教育部中国教育资源网上查询),该证书既是CVCC礼仪训练项目讲师任职资格的证明,也可作为人员岗位聘任、定级和晋升职务的参考依据。成绩优异者直接聘用为深圳思达专职礼仪讲师。

【本课程长期开班】

培训颁发证书:

教育部教育管理信息中心颁发的《职业核心能力礼仪训练教师资格证书》(该证书姓名和编号可在教育部中国教育资源网上查询)

课程大纲:

TTT授课

1、职业礼仪训练教学理念、教学方法及培训模式解析;

2、职业礼仪训练 (培训师、教师)示范教学、演练及课程设计指导;
 
3、行动导向教学法、参与式教学法等艺术表现及教学研究;

4、礼仪概念、服务礼仪、商务礼仪、社交礼仪、仪态礼仪等;


1、情商与礼仪
2、礼仪培训师的谈吐
3、礼仪培训师的谈吐
4、礼仪培训师的社会交往

1、商务礼仪——位次的规范
2、社交礼仪——餐饮礼仪规则
3、适宜礼仪学科的参与式教学方法
(1)参与式教学方法的含义
(2)参与式教学方法的类型及模拟练习
(3)动作表达类参与式方法
(4)实物分析类参与式方法
(5)语言表达类参与式方法

1、身体语言的功能
2、仪态礼仪的定义及内涵
3、礼仪培训师的举止要求
4、仪态礼仪综合训练
5、考核评定


详细安排请联系后索取

培训师介绍:

 
古语云“授人以鱼不如授人以渔”在“春雨天勤Superain”的授课部分,我们会邀请“TTT”(Training the Trainer to Train的缩写)授课领域最专业、最资深的讲师对学员进行授课,在课程中会针对内训师最基础的站位、走位、着装、语音语调到课程的设计、一些活动,以及控场的技巧、突发状况处理等内训师专业技巧进行全方位的讲解。除此之外,我们还将利用全新的教学模式,让内训师在几天内不仅能够掌握成为内训师的基本素养,还会有多次登台机会。并且每次讲解都会得到现场点评及DV记录,让学员知道自己的不足和可进步的空间。

授课专家
美国PTT银章培训师
实践型礼仪训练专家老师;
国内著名礼仪培训导师
北京大学EMBA讲师等。

本课程名称: “春雨天勤”内训师培养计划

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