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课程收益:

1.明了客户角度的好讲师标准，明晰自己的成长方向
2.明了好课程的标准和构建方法，理解与客户沟通的WWH方法
3.让自己课程的客户及价值主张更明晰，高效打动客户
4.让自己课程721齐全、前中后贯通
5.业培融合，让效果翻番，赢老板喜欢

课程大纲:

集训前：知识翻转和训前准备

1、了解互联网+时代的企业培训需求、业培融合趋势
2、明了企业培训管理者角色认知
3、理解柯氏四级
4、按模板准备自己的课程六件套
5、完成课前考试

集训中：1天

一、课程定位（9:00-11:00，120分钟）
1、认知业务本质，用业务思维思考自己的课程
2、认知好课程打造三部曲

说明：TsTT不涉及一般TTT主打的课程内容设计和授课技巧训练，TsTT的课程设计重点在让你已有课程+工具+特色+效果，TsTT的课程营销指如何在企业内部高效营销自己（重点在如何赢得领导认可）。
3、深刻理解客户对业培融合、实效的期盼，明了培训实效提升的9要素和（16->33）翻番方向，如下表：

4、学习简介课程的SCQA方法
5、【演练】按模板，明晰自己课程的客户和用户，提炼自己课程的一句话价值主张和一段话课程简介，高效打动目标客户
6、【交流】同学间两两互助介绍、点评、改进
7、【点评】每组代表上台宣讲，接受讲师及同学点评

二、效果设计（11:00-15:00，150分钟）

1、柯氏四级与721原则
2、教学目标（对学员就是学习收益）设计——让柯氏1-4级都可达
3、课程项目化设计——通过前中后各环节贯通，提升实效9要素得分，让效果确实可翻番

4、【演练】设计自己课程的教学目标
5、【演练】互助改进自己课程的教学目标
6、【演练】项目化设计课程：+课前调研问卷、+课堂知识考卷、+课后行动计划
7、【演练】输出课程简介PPT版，含名称、目标客户、价值主张、学习形式、学习收益、课程纲要、讲师简介、成功案例（含客户证词）
8、【交流】互助点评课程简介PPT版，根据点评改进课程简介PPT
9、【点评】每组代表上台5分钟宣讲自己课程简介PPT版，老师和同学给予点评