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任职资格管理与员工职业化建设——研发篇

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  • 开课时间:2015年01月30日 09:00 周五 查找最新
  • 结束时间:2015年01月30日 17:00 周五
  • 课程时长:6小时
  • 招生进展: 确定开班
  • 开课地点:深圳市
  • 授课讲师: 刘冰
  • 课程编号:270887
  • 课程分类:人力资源
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培训受众:

• CEO、总经理、人力资源副总 / 总监 / 部门经理
• 研发副总 / 总监 / 部门经理
• 任职管理部门经理 / 专员

课程收益:

• 帮助学员深刻理解任职资格管理的核心理念
• 帮助学员有效制定任职资格
• 帮助学员有效组织任职资格认证
• 帮助学员合理应用任职资格结果

培训颁发证书:

PEO特许认证证书

课程大纲:

单元一:任职资格管理的价值


1. 案例分析:永远都是新员工在做不成熟产品,新员工在卖不成熟产品

2. 研讨交流

研发员工为什么不能专注研发岗位工作,缺乏积极持续提升专业技能的意愿?

如何做才能引导和激发员工专注于研发岗位工作,愿意在研发岗位持续发展,积极提升专业技能?

3. 案例:华为公司的任职资格从秘书开始

4. 任职资格管理的定义

5. 任职资格管理对研发员工职业化的价值

单元二:研发任职资格管理体系

1. 任职资格管理的特点

2. 任职资格管理体系

职业发展通道

职位分类分层

任职资格标准

任职资格认证

任职资格应用

3. 华为研发任职资格体系说明

任职资格的价值与应用

管理框架

专业任职资格标准

任职资格认证流程

4. 华为研发任职资格管理导向

任职资格聚焦绩效贡献,关注关键能力

分层开展任职资格认证

获取任职资格是员工的劳动准备过程,是员工自己的投资,不是公司的责任

单元三:研发职业发展通道

1. 职业发展通道设计遵循的原则

2. 员工职业发展指导原则

3. 研发员工职业发展通道

4. 华为实践

华为研发职业发展通道

研发典型职位发展路径

3-5年成长路径(以软件类示例)

单元四:研发职位分类分层

1. 职位分类设计

设计原则

职位、职位类、职位族

2. 职位分层设计

设计原则

专业技术类级别通用定义

3. 华为实践

华为研发职位分类

华为研发职位分层

单元五:研发任职资格标准

4. 贡献标准

标准框架:专业成果和团队成长

知识管理

5. 行为标准

标准框架:专业行为和组织行为

专业能力

专业能力行为标准结构

案例:某公司 IT 人员行为标准

6. 能力标准

知识技能标准

素质特征——冰山模型

7. 华为研发任职资格标准

标准框架

绩效贡献

组织回馈

关键能力

必备知识

单元六:研发任职资格认证

1. 总体认证流程

第一阶段:基本条件与能力标准认证

第二阶段:行为标准与贡献标准认证

2. 华为实践:研发任职资格认证

技能鉴定

任职申请

基本条件审核

任职评定

任职结果审核

沟通短木板及结果

3. 华为实践:研发任职资格员工答辩

工作简历

工作绩效

关键能力达标情况

工作思考与建议

单元七:研发任职资格结果应用

1. 华为实践:研发人岗匹配

岗位是基础,有岗才有级

正确理解人岗匹配

任职资格、技术岗位、人岗匹配三者之间的关系

2. 华为实践:研发关键人群的培养

当责:明确角色认知比提升技能更为重要

角色认知

关键转身

关键技能

培养

角色认知培训课程

角色认知案例研讨

培训师介绍:

 
原华为公司干部与人才管理专家

原华为公司金牌讲师、讲师导师

工作经历:刘老师有十四年研发管理经验、研发人力资源管理经验。原为华为产品线HRBP、干部与人才管理HRCOR、华为课程研发专家、管理方案设计专家。刘老师在历经多年任职资格管理实践后,总结出一套实用有效简单易操作的研发人员任职资格管理操作方法。对任职资格管理理论理解深刻,对员工职业化问题和需求认识透彻,深入浅出的引导学员理解和掌握课程内容,帮助团队更好更快的发展。

服务企业:艾默生网络能源、美的电器、三一重机、烽火通信、比亚迪汽车电子、OPPO

本课程名称: 任职资格管理与员工职业化建设——研发篇

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