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高级仓储管理实务

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  • 开课时间:2008年05月30日 09:00 周五 查找最新
  • 结束时间:2008年05月31日 18:00 周六
  • 课程时长:14小时
  • 招生进展:
  • 开课地点:北京市
  • 授课讲师: 待定
  • 课程编号:27896
  • 课程分类:生产管理
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培训受众:

制造业、物流业、流通业(分销和零售)的仓储、物流经理或配送中心的管理人员,物流/供应链的高级管理、规划人员

课程收益:

▲了解仓储管理的未来发展趋势和仓库的功能,明确仓管人员的主要职责
▲明确仓库的主要作业流程,掌握收货、储存、拣货、发货等流程中的重点内容
▲了解不同仓库设备的功能和特点,掌握如何匹配合适的仓库设备
▲学习仓库规划的原则与方法,科学的规划仓库布局,提高仓库的利用率
▲了解仓库主要管理制度内容,建立和完善出入库、盘点、仓库人员管理等各项制度
▲了解仓储管理战略规划内容,科学的选址和计算仓储能力
▲明确仓储管理评价的主要指标及含义,健全仓储评价体系

培训颁发证书:

课程大纲:

5月30-31日 北京
课程背景:
在企业物流中,仓储管理是一个基本的环节。管理仓库中的货物、管理仓库中的设备、管理作业人员以及作业流程,将直接影响到物流服务的成本、效率、资本和作业的准确性。
▲仓库选址应该考虑哪些因素呢?如何进行科学的量化决策?
▲仓间需求如何计划?用平均库存水平规划仓间需求会产生什么问题?
▲如何对仓间内部的作业区进行合理分配?是否需要考虑设置“库中库”(单独的分拣区,picking zone)?很多公司在库位安排上都遵循着一个库位放置一个品种(SKU),可经常会遇到由于SKU的流转速度慢,而造成了库位的空间浪费。是否有更好的合理利用库位的方法呢?
▲很多公司会遇到这样的情况:仓库的作业人员忙的时候忙死,闲的时候闲死。如何合理安排作业流程和时间?
▲如何根据历史订单进行分析,合理安排库位、拣货方式,缩短平均作业时间?
▲Cross docking在具体操作是往往随即地使用,但在企业计划层面,如何避免为cross docking而cross docking产生的其它问题,如库存等待(增加)、衔接失误等?
▲仓储费用往往会被归集为固定的、间接的成本,如何根据具体业务的分析,测算具体SKU的分摊成本?
▲仓库的规范作业需要哪些政策和流程?
▲如何规模仓储作业的资源需求,比如,人力、设备等?如何加强对仓储运作费用进行控制何管理?
课程大纲:
◆仓库的功能要求
§在什么情况下需要什么类型的仓库:工厂物料、产成品和分销
§仓库业务模式与其它行业的对比
§仓储业务的作业要求
§案例:某跨国公司在华仓储业务招标的详细分析
§服务考量、成本考量及管理体系考量
§仓储管理人员的职责
§其它部门作业对仓储部门的影响
◆仓库作业流程
§收货、放置、储存、订单处理、拣货、分类合并、包装、发运
§仓库拣货游戏
§拣货模式:按订单拣货、分区拣货和分批次拣货
§拣货路径
§越库作业(Cross Docking)与远程配送(DC Bypass)
§仓储业务中的轻度生产管理:延迟战略对仓储业务的影响
◆仓库作业的设备
§存储设备
§搬运设备
§输送设备
§信息处理系统和技术应用:WMS、条码扫描、射频及其它辅助的技术设备仓储的资源确定)
§本段内容将根据模拟公司的具体案例数据,分步骤进行
§量化分析
§仓储业务之需求分析
§进出库分析、PCB分析和订单的EIQ分析
§储位的管理
§各作业环节的时间耗用
§标准作业时间的确定
§人工和设备时间耗用的确定
§通过仓库作业流程分析,寻找作业瓶颈
◆仓储制度的建立
§货物、作业、人员、设备的管理
§盘点流程
§批次管理
§成本中心的管理方法
§仓储管理的战略规划
§仓库选址问题
§案例演示:Electronica公司的仓库选址
§讨论:仓库选址与库存计划、运输业务的关系
§仓储能力需求计划-根据库存计划制订的仓间
§面积需求
§存储单元的规划
§案例:某润滑油公司仓库的存储单元规划
§内部库区的面积规划-存储区、分拣区、准备区等的规划
§仓库区域总体layout设计思想
§仓储管理的分析、业务指标及考核
报名详情:
培训费2680元(含资料费、午餐费、专家演讲费);住宿统一安排,费用自理;

培训师介绍:

 
张老师现任冠卓顾问高级讲师。1986年获美国Gerber公司的奖学金赴美国Michigan State University (密西根州立大学) 留学,硕士学位。毕业后,受聘于美国Heinz(亨氏)集团公司。
张老师曾先后受聘于美国亨氏公司、英国联合饼干公司、美国美赞臣公司等,曾任美赞臣公司的技术及运作总监。从2000年开始,张老师开始自己创业,从事于多行业的经营管理。所以,张老师既有世界500强企业职业经理人的丰富阅历,又有作为企业老板的心得体会。在二十多年的职业生涯中,张老师曾接受过各种国际国内的职业培训。曾赴加拿大、美国、英国、新加坡、泰国、菲律宾、马来西亚等国考察学习。
张老师的授课富有很强的激情,现场感染力强,风趣,幽默,现场气氛活跃;思维敏捷,反应能力强,看问题较为深刻。张老师的课件设计力求深度、实用;案例多为工具性案例,有很强的实操。课程内容跨度大,尽量吸取各个行业的精粹,具有高度的浓缩性。

本课程名称: 高级仓储管理实务

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