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培训受众:

采购/仓储/设计/工艺/设备/工装/计量/检验/营销/培训等所有参与产品开发过程的人员

课程收益:

使产品质量策划减少对客户和供应方的复杂性
便于供方向分承包传达产品质量策划要求
辅助产品质量策划小组，以开发适当的交流形式来满足顾客的要求
将产品质量策划描述成一个周期性过程
以最低成本及时提供高质量的产品
指导如何进行提交零件和相应文件

课程大纲:

第一模块 APQP概述
产品研发管理的发展过程
新产品开发流程
APQP的目的和基本原则
APQP和其他核心工具的关系

第二模块计划和确定项目阶段
计划和确定项目阶段的输入和输出
收集和整理客户需求
识别客户需求的重要性
将客户需求转化为质量特征
确定设计目标和初始特殊特性清单
项目可行性分析
课堂练习

第三模块产品的设计和开发阶段
产品设计和开发阶段的输入和输出
概念设计过程
产品设计过程
设计验证过程
阶段评审
课堂练习

第四模块过程设计和开发阶段
过程设计和开发阶段的输入和输出
过程设计过程
阶段评审
课堂练习

第五模块产品和过程确认阶段
产品和过程确认阶段的输入和输出
试生产准备过程
试生产
产品和过程确认
阶段评审
课堂练习

第六模块反馈、评定和纠正措施阶段
减少变差
顾客满意
交付和服务
习得经验/最佳实践的有效应用
APQP各阶段与PPAP、FMEA、SPC、MSA相关技术手册的关系
控制计划制定依据
控制计划样件、试生产、批量生产各阶段中相应工作
介绍PPAP生产件批准程序18个报告
详细阐述PPAP与APQP之间的关系
产品质量策划APQP检查表

第七模块 PPAP的提交

第八模块 PPAP的提交等级

第九模块 PPAP生产件批准程序18个报告的编制
过程失效模式及后果分析PFMEA
控制计划
测量系统分析研究
全尺寸测量结果
材料、性能试验结果的记录
初始过程研究
合格实验室的文件要求
外观件批准报告
生产件样品
标准样品
检查辅具
顾客的特殊要求
零件提交保证书（PSW）

培训师介绍：

讲师介绍：
金老师:
金老师现为上海培行企业管理咨询有限公司的咨询顾问。

工作经历：
毕业于浙江大学管理学MBA
首批国家注册企业培训师，PTT国际职业培训师
曾任多家世界500强企业生产经理、品质经理、生产总监
南大工程学院特聘咨询顾问
金老师在担任EPSON生产部长期间，曾带领团队获得集团全球TPM活动优质赏。曾多次在瑞典、日本等地研究制造行业企业管理技术。擅长为企业提供整体管理解决方案和培训辅导方案及相应专题课程。其授课理论部分观点新颖，独到，常常一针见血。实务部分主要由十多年的企业管理和职业顾问经历所积累的丰富案例为主，其演绎充满活力并贴近企业的实际需要,是深受企业喜爱和尊敬的专家。课堂教学轻松互动，控堂严谨不失活泼，可视化教学手法运用自如。以活泼、互动、启发、体验见长，倡导“学以致用”的培训理念，注重人才的培养——提升学员的实战能力。

授课风格：
以活泼、互动、启发、体验见长，倡导“学以致用”的培训理念，注重人才的培养。

擅长课程包括：
《TWI 杰出班组长技能训练》、《生产主管技能提升》、《精益生产管理》、《中层主管的MTP》、《TPM——现场改善利器》《6S活动实战》、《品质问题的分析与解决》、《活用QC7种工具》、《新QC7工具》、《生产计划与物料管控》……

本课程名称： 《APQP&PPAP产品质量先期策划&生产件批准程序》

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