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打造凝聚力提升绩效

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课程大纲:

五个指头论长短:
有一则寓言故事,说的是五个指头伸出来,比谁是老大,谁就排第一。老大说,我最粗,我应该排第一;老二说,我最灵活,我应该排第一;老三说,我最长,我应该排第一;老四说,我最珍贵,戒指是戴在我上面,我应该排第一。老五有什么理由能排第一呢?老五说,当我们去朝圣拜佛的时候,我领队,在最前面.自然是第一。大家一合掌,果然老五在最前面。
启示:
五个指头是分散的,倘若合成拳头,形成团队,必定会增加它的竞争优势。
木桶原理给我们的启示是什么?
二、团队的角色定位认知
(一)从《西游记》谈团队:
第一,任何领导集体都必须有一个核心,没有核心的集体是靠不住的
第二,任何领导者个人都是工作集体起作用
第三,人无完人,一个团队可以完美

团队角色的三维均衡:
开拓、稳定、调整
过去、现在、未来


马克斯·韦伯:
《新教伦理与资本主义精神》——精神动力。
当代世界精神战线的典型例证
新加坡框架:

海尔文化:
要么不干,要干就要争第一
敬业报国,追求卓越——追求卓越精神的企业文化
明天的目标比今天更高――日清日高的素质管理文化
人人是人才、赛马不相马:优秀的产品是优秀的人干出来的
先谋势,后谋利——高屋建瓴的品牌方针文化
否定自我,创造市场,用户永远是对的——以变制变的创新文化
卖信誉而不是卖产品——真诚到永远的服务文化
内有文化,外有市场——“吃休克鱼”低成本的扩张文化
国门之内无名牌——先难后易的占领国际市场的文化
只有创业没有守业——海尔的理念文化
迅速反应,马上行动——海尔作风文化


海尔文化:
市场惟一不变的法则就是永远在变;只有淡季的思想,没有淡季的市场——海尔市场观念文化
高标准,精细化,零缺陷——海尔质量观念文化
东方亮了再亮西方——海尔资本运营文化
创中国的世界名牌——海尔的核心观念文化
先卖信誉,后卖产品——海尔的营销文化
永远战战兢兢,永远如履薄冰——海尔的生存理念文化
不打价格战,打价值战——海尔的产品经营文化

校园文化——传承文明、沉淀底蕴
国内著名学府校训:
清华——自强不息,厚德载物
复旦——博学而笃志,切问而近思
中山——博学审问慎思笃行
厦大——自强不息,止于至善
南开——允公允能,日新月异
北师大——学为人师,行为世范
浙大——求是创新
东南——止於至善
天大——实事求是
人大——实事求是
北大——勤奋、严谨、求实、创新
南大——团结、勤奋、求是、创新
同济——严谨、求实、团结、创新
(四)团队的角色意识
理顺关系,找准位置。
正职要当家作主、发扬民主、独立自主、以我为主。
副职不喧宾夺主、功高盖主、声大压主、不以我为主。
“对上对下都一样。”
对的一面:人格一样
错的一面:角色不一样
面对上级:尊重、服从、执行。
面对下级:有职有权、敢于决策
角色不一样,先变角色,后变行为方式

将帅无能,累死三军强将手下无弱兵

本课程名称: 打造凝聚力提升绩效

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