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部门经理提升班(精华版)

人气： 1240

课程评分:

开课时间：2011-11-18 09:00 已结束

课程时长：18小时

课程价格：￥4500元

开课地点：山东青岛市

授课讲师：待定

课程分类：领导力

关键字：领导力,目标体系,团队建设,能力提升,领导者不是管理出身，而是因工作出色，或技术骨干提拔到管理岗位上来，对于管理，依靠的是零散的经验和本能的直觉，没有掌握科学的方法

部门经理提升班(精华版)

人气： 1610

课程评分:

开课时间：2011-12-16 09:00 已结束

课程时长：18小时

课程价格：￥4500元

开课地点：湖北武汉市

授课讲师：待定

课程分类：领导力

关键字：领导力,目标体系,团队建设,能力提升,领导者不是管理出身，而是因工作出色，或技术骨干提拔到管理岗位上来，对于管理，依靠的是零散的经验和本能的直觉，没有掌握科学的方法

部门经理提升班(精华版)

人气： 1759

课程评分:

开课时间：2011-08-19 09:00 已结束

课程时长：18小时

课程价格：￥4500元

开课地点：云南昆明市

授课讲师：谢玉雄

课程分类：领导力

关键字：领导力,目标体系,有效激励,团队建设,能力提升门经理提升班(精华版) 作了一段时间的经理人，通常已经习惯于对下属“指手画脚”，但是您是否感觉到：每天忙着推进业务开展，

部门经理提升班(精华版)

人气： 1287

课程评分:

开课时间：2011-11-11 09:00 已结束

课程时长：18小时

课程价格：￥4500元

开课地点：广西南宁市

授课讲师：待定

课程分类：领导力

关键字：领导力,目标体系,有效激励,团队建设,能力提升不是管理出身，而是因工作出色，或技术骨干提拔到管理岗位上来，对于管理，依靠的是零散的经验和本能的直觉，没有掌握科学的方法

部门经理提升班模块一：经理人“管好人”的6项关键…

人气： 919

课程评分:

开课时间：2011-10-21 09:00 已结束

课程时长：18小时

课程价格：￥3980元

开课地点：北京北京市

授课讲师：待定

课程分类：领导力

关键字：经理人培训,领导管理,管理能力,带人管人部门经理提升班模块一：经理人“管好人”的6项关键技能第一章：经理的领导力和和执行力一：执行力及执行的平台1.执行力在企…

部门经理提升班模块一：经理人“管好人”的6项关键…

人气： 625

课程评分:

开课时间：2011-09-02 09:00 已结束

课程时长：18小时

课程价格：￥3980元

开课地点：上海上海市

授课讲师：待定

课程分类：领导力

关键字：经理人培训,领导管理,管理能力,带人管人部门经理提升班模块一：经理人“管好人”的6项关键技能第一章：经理的领导力和和执行力一：执行力及执行的平台1.执行力在企…

部门经理提升班模块一：经理人“管好人”的6项关键…

人气： 829

课程评分:

开课时间：2011-09-23 09:00 已结束

课程时长：18小时

课程价格：￥3980元

开课地点：广东广州市

授课讲师：待定

课程分类：领导力

关键字：经理人培训,领导管理,管理能力,带人管人部门经理提升班模块一：经理人“管好人”的6项关键技能第一章：经理的领导力和和执行力一：执行力及执行的平台1.执行力在企…

部门经理提升班模块一：经理人“管好人”的6项关键…

人气： 1046

课程评分:

开课时间：2011-10-14 09:00 已结束

课程时长：18小时

课程价格：￥3980元

开课地点：浙江杭州市

授课讲师：待定

课程分类：领导力

关键字：经理人培训,领导管理,管理能力,带人管人部门经理提升班模块一：经理人“管好人”的6项关键技能第一章：经理的领导力和和执行力一：执行力及执行的平台1.执行力在企…

部门经理提升班模块一：经理人“管好人”的6项关键…

人气： 1140

课程评分:

开课时间：2012-03-09 09:00 已结束

课程时长：18小时

课程价格：￥3980元

开课地点：广东深圳市

授课讲师：待定

课程分类：领导力

关键字：经理人培训,领导管理,管理能力,带人管人部门经理提升班模块一：经理人“管好人”的6项关键技能第一章：经理的领导力和和执行力一：执行力及执行的平台1.执行力在企…

部门经理提升班模块二：《经理人“理好事”的3项…

人气： 1973

课程评分:

开课时间：2011-10-21 09:00 已结束

课程时长：18小时

课程价格：￥3980元

开课地点：上海上海市

授课讲师：待定

课程分类：领导力

关键字：管理培训,领导技能,领导力,管理能力升班模块二：《经理人“理好事”的3项核心技能》本课程通过对企业各职能部门经理的目标管理能力、绩效管理能力、流程管理能

部门经理提升班模块二：《经理人“理好事”的3项…

人气： 758

课程评分:

开课时间：2011-11-18 09:00 已结束

课程时长：18小时

课程价格：￥3980元

开课地点：浙江杭州市

授课讲师：待定

课程分类：领导力

关键字：管理培训,领导技能,领导力,管理能力升班模块二：《经理人“理好事”的3项核心技能》本课程通过对企业各职能部门经理的目标管理能力、绩效管理能力、流程管理能

部门经理提升班模块二：《经理人“理好事”的3项…

人气： 480

课程评分:

开课时间：2011-09-02 09:00 已结束

课程时长：18小时

课程价格：￥3980元

开课地点：北京北京市

授课讲师：待定

课程分类：领导力

关键字：管理培训,领导技能,领导力,管理能力升班模块二：《经理人“理好事”的3项核心技能》本课程通过对企业各职能部门经理的目标管理能力、绩效管理能力、流程管理能

部门经理提升班模块二：《经理人“理好事”的3项…

人气： 668

课程评分:

开课时间：2011-12-09 09:00 已结束

课程时长：18小时

课程价格：￥3980元

开课地点：北京北京市

授课讲师：待定

课程分类：领导力

关键字：管理培训,领导技能,领导力,管理能力升班模块二：《经理人“理好事”的3项核心技能》本课程通过对企业各职能部门经理的目标管理能力、绩效管理能力、流程管理能

部门经理提升班模块二：《经理人“理好事”的3项…

人气： 1057

课程评分:

开课时间：2011-11-11 09:00 已结束

课程时长：18小时

课程价格：￥3980元

开课地点：广东广州市

授课讲师：待定

课程分类：领导力

关键字：部门主管,领导力,管理培训,管理下属,领导培训升班模块二：《经理人“理好事”的3项核心技能》本课程通过对企业各职能部门经理的目标管理能力、绩效管理能力、流程管理能

管理新托福M-TOEFL--高尔夫本土化管理实战…

人气： 1042

课程评分:

开课时间：2011-09-24 08:00 已结束

课程时长：18小时

课程价格：￥2800元

开课地点：河北石家庄市

授课讲师：李大志

课程分类：拓展/其它

关键字：高尔夫管理,新托福M-TOEFL 问题深挖掘，最终找出问题的本质，从而一针见血的解决问题。通过对本土化管理实战100个情景案例进行分析，层层深入，问题接问

绩效考核定量方法―绩效管理核心技术解析

人气： 2260

课程评分:

开课时间：2011-11-10 09:00 已结束

课程时长：16小时

课程价格：￥5600元

开课地点：上海上海市

授课讲师：洪晟

课程分类：人力资源,绩效管理

关键字：绩效考核,绩效管理,绩效,绩效考核定量方法绩效考核定量方法―绩效管理核心技术解析可以说绩效考核是企业管理丛林中的荆棘之地，多数管理者望“棘”兴叹。正因于此，有的…

总经理秘书及前台专业形象塑造及接待综合技能训练

人气： 1191

课程评分:

开课时间：2011-12-15 09:00 已结束

课程时长：12小时

课程价格：￥2200元

开课地点：上海上海市

授课讲师：万里红

课程分类：职业素养

关键字：总经理秘书,秘书接待,前台接待总经理秘书的职业形象一定程度上代表了总经理的形象。前台是企业对外形象的窗口，接待人员的言行举止决定到访客人对企业的第一印

SPC统计过程控制实战训练营

人气： 1878

课程评分:

开课时间：2016-08-12 17:00 已结束

课程时长：12小时

课程价格：￥3800元

开课地点：广东深圳市

授课讲师：何小勇

课程分类：生产管理,质量管理

关键字：统计过程控制 .1为什么进行测量系统分析 1.1.1 测量系统对产品的影响1.1.2 测量系统对过程的影响1.1.3 过程

绩效考核定量方法：KPI与奖金计算规则设计

人气： 1716

课程评分:

开课时间：2011-12-13 09:00 已结束

课程时长：16小时

课程价格：￥5600元

开课地点：上海上海市

授课讲师：洪晟

课程分类：人力资源

关键字：绩效,绩效考核,奖金设计,KPI,奖金计算绩效考核定量方法：KPI与奖金计算规则设计第一天：9：00-17：001.绩效体系的分析与构建 a)价值链分析与…

口才培训

人气： 760

课程评分:

开课时间：2011-12-23 09:00 已结束

课程时长：30小时

课程价格：￥0元

开课地点：四川成都市

授课讲师：郭明

课程分类：职业素养

关键字：口才培训,口才训练,口才,成都口才师讲授讲话的方法、技巧、公式以及相关注意事项示范：老师和助教对讲授的讲话公式、演讲方法进行示范，让学员更容易明白练习：学

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