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TWI一线主管技能培训

主打课程
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  • 开课时间:2016年11月18日 17:00 周五 已结束
  • 结束时间:2016年11月21日 01:00 周一
  • 课程时长:18小时
  • 招生进展: 确定开班
  • 开课地点:长春市
  • 授课讲师: 史玉杰
  • 课程编号:316448
  • 课程分类:生产管理
  •  
  • 收藏 人气:512
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培训受众:

一线主管,班组长

课程收益:

建立生产体系基层员工和主管训练体系,从根本上提高生产效率!
明显改善生产关键指标QCD(QCD:质量/成本/交货期)!
真正实现从LeanKaizen®(精益改善)向精益生产的迈进!
帮助企业真正获取精益生产与LeanKaizen®(精益改善)间缺失的重要一环!
根据一张卡片普及标准化作业内容,实现标准化和人性化管理!
迅速为公司培育大批优秀的一线管理人才,实现效率倍增!
帮助公司形成完整的LeanKaizen®(精益改善)体系

培训颁发证书:

TWI一线主管技能培训

课程大纲:

第一讲:TWI概要
TWI沿革简介及课程介绍
一线主管的含义
生产与问题
一线主管必备的5个条件

第二讲:工作指导
训练的必要性
不完善的指导方法示范
正确的指导方法示范
四阶段法的确立
工作分解的导入
打灯头结的工作分解
水阀装配的工作分解
工作分解的摘要
训练预定表的制定方法
训练预定表的练习
实习指导方法的说明

第三讲:工作关系
与善用部下有关的一线主管的问题
一线主管的责任图
改善人际关系的基本要诀
个人差异形成图
案例:李明的故事;四阶段法的导入
问题的定义及种类
卡片的分发及说明
四阶段法及4大基本要诀解释
案例:张强的故事
掌握想法与心情的方法(沟通的6原则)

第四讲:工作改善
工作改善实际案例演练--现在方法的说明及演练
工作改善实际案例演练--新方法的说明及演练
改善方法说明
四阶段法的确立
第一阶段:分解作业
第二阶段:对各细节进行自问
第三阶段:新方法的归纳
第四阶段:实施新方法
工作改善实际案例演练2
为掌握改善的四阶段法的实际运用
对抵抗与发怒的处理方法
改善提案表的使用方法
自问的9大要素

第五讲:工作安全
防止事故的必要性
案例1:包装室的故事
灾害连锁方式的引出
海因里希统计介绍
灾害、事故、直接原因、间接原因分析
安全作业的4阶段法讲解(JS卡片)
现场与安全
案例2:物的问题(小宋的故事)
灾害连锁分析
4阶段法的展开和运用(切断灾害连锁)
关于物的心得
案例3:人的问题(田小华的故事)
4阶段法的展开和运用
人的5项需求(马斯洛理论)
待人的要诀

培训师介绍:

 
北京大学 EMBA 天津大学 MBA
★香港改善学院注册精益改善大师
★日本产业训练协会认证TWI、MTP讲师
★美国GA注册国际职业培训师
★北京电力、华北电网培训中心特约讲师
★精益六西格玛研究会高级咨询师,六西格玛黑带

史老师曾先后在3家世界500强企业从事生产、质量、持续改善等工作,积累了大量的实战经验。成功地为制鞋、电子、汽车、机械、食品、玩具等企业提供精益培训与咨询服务。
Nike鞋业(青岛)公司生产、质量主管、NOS经理
公司工作期间,主要负责生产、质量日常管理、生产革新、质量改善等工作。后期任NOS(耐克订单系统,即精益生产)经理,负责精益生产的推行。
AMP/TYCO电子公司(日资)TQM主管
负责公司质量运营管理,供应商前期审核、评价,质量成本分析,后期主导六西格玛项目。
马士基集装箱(丹麦)持续改善主管
在工作期间主要负责公司全面改善管理,其中包括IE、价值流分析、TPM等。


培训特长:

《TWI认证课程》
《MTP认证课程》
《精益六西格玛》
《班组长系列培训》
《持续改进,降低成本》
《精益生产培训》
《IE工业工程实务》
《6S现场管理》
《TPM全面设备管理》
《精益改善基本理论》
《JIT基本原理》
《TQM全面质量管理》
《QCC质量管理小组培训》
《QC七大手法》
《FMEA潜在失效模式与后果分析》
《SPC统计技术》
《8D问题分析与解决过程培训》

本课程名称: TWI一线主管技能培训

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