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车间管理与现场改善培训

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  • 开课时间:2008年09月17日 09:00 周三 查找最新
  • 结束时间:2008年09月17日 17:00 周三
  • 课程时长:6小时
  • 招生进展:
  • 开课地点:深圳市
  • 授课讲师: 待定
  • 课程编号:40467
  • 课程分类:生产管理
  •  
  • 收藏 人气:287
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培训受众:

对象 生产主管、车间主任、现场班组长、领班、拉长

课程收益:

1、清晰、准确的理解现场主管在日常工作中的角色、作用及职位要求
2、领悟并掌握PDCA循环,使用相关改进手段处理现场问题
3、掌握车间管理者时间分配技巧、做事原则与沟通方法
4、明晰如何打造具有出色完成任务能力的团队
5、如何出色完成生产管理中的主要KPI
6、制定将所学技巧运用到实际工作中的行动计划

课程大纲:

课程简介 车间管理干部承担着现场管理和制造过程控制的重任,必须有效的管理现场的进度、质量、成本、人员等要素,还要协同其他部门共同处理现场的各种问题。
然而,随着订单交货期日益缩短,品种变化多端,不断有新品种上线,给车间管理人带来无穷的困惑。作为车间干部,您是否经常被以下问题弄得焦头烂额?
★员工很娇气,不好管,管严了抱怨,管松了任务完不成
★同样的事故总是重复发生,再三叮嘱也没有用
★现场材料乱堆乱放混放、需要的物料不知到哪去找,不需要的一大堆;
★工人流动性大,刚成熟又离辞了,现场总是在救火
★布置下去的工作总是得不到很好的执行,与自己的期望有差距
★团队士气不高,激发不起现场人员的工作热情
★自己忙得象“驴”一样,仍然不断有问题产生……等等
如何搭建起现场管理者的“黄金屋”?如何打造起一支钢铁般基层队伍,在短时间内提升生产的质量、效率、士气、设备、5S等各项核心指标?只要你给我6小时=将还你卓越的现场管理者



课程提纲 一、职责认识篇
现场主管的角色、作用与职位要求
为什么茫、盲、忙?
现场管理者的角色职责
管理的定义
管理者与上司的权利与义务
管理者对属下的权利与义务
现场管理者的四大专业能力与四大通用能力
二、车间管理方法篇
PDCA循环的使用
PDCA循环(戴明环)的定义
PDCA循环与现场工作的联系
运用PDCA循环具体推展工作
→目标设定-SMART原则
→制定计划-5W1H1S的方法
→原因分析工具-鱼骨图法与练习
→计划阶段与执行力的关系
→现场工作任务分配
→检查的方式
→持续改进过程与标准化
管理者的时间分配与做事原则
§小明的管理之屋
§孔琳的时间分配与计划案例
§管理者做事三原则
§现场管理者分配问题的基本逻辑
§管理者沟通四步骤
现场工作任务分配技巧 三、管理协作篇
如何打造出色的现场工作团队
团队的重要性
提升团队能力的方法
提升团队士气的方法
如何表扬与批评―动画案例观赏
如何应对员工的抱怨?
如何激励员工?
现场主管如何建立威信?
四、现场改善激励篇
如何出色完成主要的生产指标(KPI)
工厂主要的生产指标(KPI)
良好的KPI意识与结果导向
如何提升团队的执行力
如何出色完成主要KPI
→现场质量管理
→现场效率提升
→现场设备管理与OEE提升
→现场主管常用的管理方法
→现场管理看板的运用-演练
→如何开好早晚会-演练
毕业呈现
总结与行动计划书
§我的现场管理的现状图
§我的现场管理目标
§我的行动计划书

本课程名称: 车间管理与现场改善培训

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