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课程分类：
不限 战略管理 市场营销 研发管理 销售管理 采购管理 生产管理 物流管理 更多>>
客户服务 财务管理 人力资源 培训发展 质量管理 项目管理 领导力
职业素养 职业技能 MBA/总裁班 国学/心理学 互联网/语言 行政/法规 党政爱国
家庭亲子 健康养生 拓展/其它
开课省市：
不限 上海 北京 广东 浙江 江苏 山东 天津 河北 山西 内蒙古 更多>>
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开课时间：
不限 近半年 近3个月 近1个月 近1周   -  
价格范围：
不限 1500-5000元 5001-6000元 6001-15000元
课程评价：
不限 三星以上 四星以上 五星
报名状态：
全部 报名中
课程配套：
全部
企业虚拟股权激励方案设计与实施(New)
人气： 1569
课程评分:
开课时间：2011-09-26 09:00 已结束
课程时长：7小时
课程价格：￥1200元
开课地点：广东 广州市
授课讲师：曾建斌
课程分类：财务管理
关键字：企业,股权,激励方案,设计与实施 企业虚拟股权激励方案设计与实施(New) 1、虚拟股权“虚”在哪里2、如何确定虚拟股东的权利3、股权激励规模的确定模式4…
从技术走向管理
人气： 620
课程评分:
开课时间：2011-09-26 09:00 已结束
课程时长：12小时
课程价格：￥2200元
开课地点：上海 上海市
授课讲师：Giles
课程分类：领导力
关键字：角色转换,SMART,控制,纠偏 则、分配时的抗拒处理、分配时的控制紧度、分配后的跟踪与控制、结果反馈)16)给研发技术人员空间(猴子管理、授权的五个原则
研发人员的考核与激励
人气： 502
课程评分:
开课时间：2011-09-26 09:00 已结束
课程时长：12小时
课程价格：￥2200元
开课地点：北京 北京市
授课讲师：Jay
课程分类：领导力
关键字：PBC,PDCA,Action,Plan 进行量化，不能量化的工作是否可以考核？5)绩效目标制定和考核结果反馈的过程中如何与员工进行沟通？6)研发绩效管理中如何处
沙盘模拟式-绩效考核暨KPI+BSC、薪酬体系设…
人气： 684
课程评分:
开课时间：2011-09-24 09:00 已结束
课程时长：12小时
课程价格：￥2800元
开课地点：广东 深圳市
授课讲师：朱会友
课程分类：人力资源
关键字：人力资源,KPI指标,BSC体系构,绩效结果,薪酬设计 业的经营目标达成与否透过什么来体现？如何实现量化考核，使考核结果更加有说服力？绩效考核结果应该怎样使用才能产生正激励？
沙盘模拟式-绩效考核暨KPI+BSC、薪酬体系设…
人气： 568
课程评分:
开课时间：2011-09-24 09:00 已结束
课程时长：12小时
课程价格：￥2800元
开课地点：广东 深圳市
授课讲师：朱会友
课程分类：人力资源
关键字：BSC,薪资方案,薪酬职等 业的经营目标达成与否透过什么来体现？如何实现量化考核，使考核结果更加有说服力？绩效考核结果应该怎样使用才能产生正激励？
与卓越领导力特训
人气： 1373
课程评分:
开课时间：2011-09-24 09:00 已结束
课程时长：18小时
课程价格：￥3800元
开课地点：广东 深圳市
授课讲师：徐成功
课程分类：领导力
关键字：团队建设,团队管理,团队激励,团队教练,领导技能 与卓越领导力特训 第一单元：突破防卫焦点指向：团队兴亡的核心素质之一：高信任度的团队潜力无限训练目的：信任是一切团队成员…
4D战略性绩效管理与4P薪酬体系设计实战特训
人气： 1019
课程评分:
开课时间：2011-09-23 09:00 已结束
课程时长：13小时
课程价格：￥2800元
开课地点：广东 广州市
授课讲师：王东晖
课程分类：人力资源,绩效管理
关键字：战略,绩效,薪酬 等。绩效奖励与发展：介绍绩效与薪酬挂钩的奖励方案，如何将评估结果运用于员工能力发展。培训方式：讲师讲解；研修讨论；经典案
新经理的4大技能
人气： 827
课程评分:
开课时间：2011-09-23 09:00 已结束
课程时长：18小时
课程价格：￥3200元
开课地点：北京 北京市
授课讲师：钟锐 梁永存
课程分类：领导力
关键字：领导力,沟通技能,时间管理,高效会议,情绪管理 设定好会议议程3.原则三：集中精力于会议议题4.原则四：会议结束前要总结发言5.原则五：会后跟踪第四章：情绪和压力管理1
沙盘模拟式-绩效考核暨KPI+BSC、薪酬体系设…
人气： 695
课程评分:
开课时间：2011-09-22 09:00 已结束
课程时长：12小时
课程价格：￥2800元
开课地点：广东 广州市
授课讲师：朱会友
课程分类：人力资源
关键字：人力资源,KPI指标,BSC体系构,绩效结果,薪酬设计 试的学员无须交纳)备 注：1、凡希望参加认证的学员，在培训结束参加考试合格者，颁发(国际职业认证标准联合会) <
研发人员的考核与激励
人气： 972
课程评分:
开课时间：2011-09-22 09:00 已结束
课程时长：12小时
课程价格：￥3200元
开课地点：上海 上海市
授课讲师：Jay
课程分类：人力资源
关键字：研发管理,团队管理,人力资源,考核激励 进行量化，不能量化的工作是否可以考核？5)绩效目标制定和考核结果反馈的过程中如何与员工进行沟通？6)研发绩效管理中如何处
工厂成本分析与控制
人气： 730
课程评分:
开课时间：2011-09-22 09:00 已结束
课程时长：12小时
课程价格：￥3900元
开课地点：上海 上海市
授课讲师：待定
课程分类：生产管理
关键字：财务管理,成本分析,成本控制,财务控制,领导力 闭的多米诺效应以利润和成本为导向的价值分析和管理基于利润回报结果的价值决策销售地区或客户成本基于利润最大化的产品组合决策
从技术走向管理
人气： 698
课程评分:
开课时间：2011-09-22 09:00 已结束
课程时长：12小时
课程价格：￥3200元
开课地点：北京 北京市
授课讲师：Giles
课程分类：生产管理
关键字：技术管理,管理,生管理 则、分配时的抗拒处理、分配时的控制紧度、分配后的跟踪与控制、结果反馈)16)给研发技术人员空间(猴子管理、授权的五个原则
从技术走向管理
人气： 564
课程评分:
开课时间：2011-09-22 09:00 已结束
课程时长：12小时
课程价格：￥2200元
开课地点：北京 北京市
授课讲师：Giles
课程分类：生产管理
关键字：技术走向管理 则、分配时的抗拒处理、分配时的控制紧度、分配后的跟踪与控制、结果反馈)16)给研发技术人员空间(猴子管理、授权的五个原则
研发人员的考核与激励
人气： 519
课程评分:
开课时间：2011-09-22 09:00 已结束
课程时长：12小时
课程价格：￥2200元
开课地点：浙江 杭州市
授课讲师：Jay
课程分类：人力资源
关键字：考核与激励 进行量化，不能量化的工作是否可以考核？5)绩效目标制定和考核结果反馈的过程中如何与员工进行沟通？6)研发绩效管理中如何处
基于Excel的精细销售管理、数据分析与预测
人气： 836
课程评分:
开课时间：2011-09-22 09:00 已结束
课程时长：12小时
课程价格：￥3600元
开课地点：上海 上海市
授课讲师：杨云
课程分类：职业素养
关键字：Excel,精细销售管理,数据分析与预测 的速度表、高度表、油量表、转速表；下一步的操作会带来什么样的结果；您的油管是否有漏洞；飞行方向是否正确；这些靠拍脑袋已经
沙盘模拟式-绩效考核暨KPI+BSC、薪酬体系设…
人气： 1129
课程评分:
开课时间：2011-09-22 09:00 已结束
课程时长：12小时
课程价格：￥2800元
开课地点：广东 广州市
授课讲师：朱会友
课程分类：人力资源
关键字：BSC,薪资方案,薪酬职等 业的经营目标达成与否透过什么来体现？如何实现量化考核，使考核结果更加有说服力？绩效考核结果应该怎样使用才能产生正激励？
从技术走向管理
人气： 779
课程评分:
开课时间：2011-09-22 09:00 已结束
课程时长：12小时
课程价格：￥2200元
开课地点：北京 北京市
授课讲师：Giles
课程分类：领导力
关键字：角色转换,SMART,控制,纠偏 则、分配时的抗拒处理、分配时的控制紧度、分配后的跟踪与控制、结果反馈)16)给研发技术人员空间(猴子管理、授权的五个原则
研发人员的考核与激励
人气： 511
课程评分:
开课时间：2011-09-22 09:00 已结束
课程时长：12小时
课程价格：￥2200元
开课地点：上海 上海市
授课讲师：Jay
课程分类：领导力
关键字：PBC,PDCA,Action,Plan 进行量化，不能量化的工作是否可以考核？5)绩效目标制定和考核结果反馈的过程中如何与员工进行沟通？6)研发绩效管理中如何处
餐饮连锁企业储备店长培训
人气： 1105
课程评分:
开课时间：2011-09-21 09:00 已结束
课程时长：16小时
课程价格：￥3680元
开课地点：上海 上海市
授课讲师：耿老师
课程分类：领导力
关键字：餐饮店长培训 效的计划――专业篇在这一单元，学员将了解到：基础性计划分析与结构性计划分析的关系与区别是什么？我们的目标明确了吗？我们的
DISC行为特征分析(PPA)认证课程
人气： 1108
课程评分:
开课时间：2011-09-20 09:00 已结束
课程时长：14小时
课程价格：￥7300元
开课地点：上海 上海市
授课讲师：资深讲师
课程分类：人力资源,职业素养
关键字：认证,测评,人力资源,发展,DISC 的能力：*解释DISC的行为特征*理解职位要求分析的关键期望结果*理解个体的行为方式是如何影响他人的*分析被聘用者的优势
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