淘课网-企业专家讲师服务平台

课程大纲:

单元一 RCM基础和背景

■现代维修管理的发展趋势和特点
■什么是RCM，我们为什么需要RCM
■实务讨论：我在日常工作中最大的挑战或困难？
单元二设备维修管理的体系?
1.故障发生的机理?

■失效模式和浴盆曲线
■故障是如何发生的
■为什么追求零故障
■如何实现设备零故障
2.RCM体系的推进方法

■RCM的七个问题和风险管理
■FMEA工具简介
■设备分解和功能清单
■功能失效模式和风险定义
■风险管控的方法和流程
3.标准化的工作流程

■5S，可视化和防呆防错
■设备台账和优先级
■设备点检的八定一成
■预防性维护工作的计划、安排、执行和回顾
■状态监测
■先进润滑技术
■设备早期管理
■备件管理
■人员发展和小组活动
■CMMS计算机维护管理软件
4.故障的根本原因分析

■什么是RCFA，为什么要做RCFA
■鱼骨图，三现主义和五个为什么
■PM分析法
5.可靠性指标的建立

■如何选择和记录指标
■建立数据跟踪和分析，以数据来驱动可靠性的管理
单元三培训小结

■我学到最感兴趣的知识点？
■我还需要什么帮助？
■我准备马上开展的行动？

培训师介绍：

Richard Zhong老师，（）资深讲师。17 年专注于可靠性研究和实践，成功经验涵盖设计、采购、制造、安装、调试、运行、退役的全生命周期可靠性管理，先后就职于大亚湾核电站、田湾核电站、霍尼韦尔等四家世界著名500强跨国企业工作经历，PMI项目管理师，兼职培训师，TPM 活动辅导师，企业内部培训师。担任过管道工程师、系统调试工程师、高级机械工程师、项目经理、工程维修经理，现担任一行业内著名企业的区域项目维修经理。作为兼职培训师，Richard老师与多家管理顾问公司合作，全国范围内从事管理培训工作，包括内部培训和公开课培训。拥有丰富的维修管理体系建立和优化、可靠性管理指标建立和绩效改善、维修团队建设和绩效开发、工程投资项目管理等的实际经验。多次前往美国、德国、土耳其等国外进行可靠性管理的学习和考察，也多次前往国外进行设备可靠性管理的培训。Richard老师将自己的职业发展定位为可靠性管理的探索者、实践者和传播者。Richard老师倡导以学员为中心实战、实操、实效的培训理念，理论结合实践，帮助学员取得提高工作绩效的方法，以此提高职场竞争力和获取成功！的实用学习方法。要让学员在愉快的状态下学习，学到全面扎实的理论体系，分享丰富的实际案例，更能分享如何获得人生智慧能量的方法，以实现自己开心，别人成功，老板满意的至高境界。

可靠性为中心的设备维护管理最佳实践

课程大纲:

培训师介绍：

相关内训课

相关公开课

同机构课程

更多相关搜索