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《精益化班组长能力提升班》

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培训受众:

企业班组长及基层管理人员

课程大纲:

 第一讲  精益化班组管理认知

1、       精益班组核心思想和职能

2、       五型班组的精益核心理念

3、       班组管理者素质能力要求

4、       班组长必备的技能和素养

5、       班组长角色认知工作艺术

6、       班组管理内容和管理原则

7、       班组一日管理要素的管控

8、       创建精益化班组管理文化

9、       精益型班组具有哪些特征

10、    精益班组建设目的意义

11、    班组文化结构目标达到

12、    班组建设与管理的差异

13、    精益班组建设六项管理

14、    案例:本企业班组管理的差距有哪些?基层精益化管理有何认知和启发?

    第二讲  5+6精益班组管理方法(案例型)

1、       5+6卓越班组建设模型

2、       五型班组精益精细管理

3、       六化班组现场打造技术

4、       班组建设的步骤和方法

5、       班组成本管理压缩步骤

6、       班组人机料法环测管理

7、       精益班组的高效执行力

8、       安全行为观察沟通方法

9、       班组目标计划管理方法

10、       解决问题的方法和工具

第三讲 精益班组管理0~9密码(全案例型)

1、精益班组管理0化原则

2、精益班组管理1个中心

3、精益班组管理2大支柱

4、精益班组3个管理层面

5、精益班组4个等级评价

6、星级班组5抓5讲案例

7、班组一日6要素精细化

8、班组现场7S精细管理

9、精益班组8大浪费解读

10、精益班组9大建设根基

 

 

第四讲  精益班组改善方略(案例型)

1. kaizen的组织构成与实施要求

1)Kaizen 的构成和黄金法则

2)Kaizen运行和检修岗位特点:

点+线+面的特点和特征区分

案例:针对企业现状,现场提问各自的特点和实施要求!

3)Kaizen在实施中的途径及步骤

4)Kaizen在活动中员工自律方法

5)Kaizen 的常用管理工具与技巧

6)案例分享:Kaizen改善实施中的注意事项,如何掌握可操作的要领!

2. 八大浪费的识别与对策措施

1)如何在日常工作中识别浪费

2)降低八大浪费的途径和方法

3)对照表单现场演练识别浪费

4)案例:针对企业实际识别班组一日管理中的浪费,填写汇总表,并提出消除浪费的方法和对策措施!

5)各小组总结分享减本增效的途径

3. 班组看板管理和定置管理

1)班组看板管理的作用有哪些

2)班组看板管理的内容有哪些

3)班组看板管理的动态化要求

4)班组看板管理的方法和案例

5)班组定置管理的方法和案例

6)班组看板定置管理问题改善

7)案例:某企业看板管理实例分享和定置管理中的注意事项!

4. 班组绩效管理和绩效改善

1)班组目标设定原则

2)对标管理目标设定

3)绩效目标分解方法

4)绩效目标测量方式

5)测量数据收集来源

6)绩效管理过程控制

7)绩效考核过程反馈

8)绩效考核及时沟通

9)绩效改善目标提升

10)班组考核案例分享

11)绩效管理互动交流

12)案例:结合企业实际讲解绩效管理中的注意事项

 

第五讲    精益班组现场演练

(结合本企业实际情况分组研讨)

1、       小组PK:每个组提出2个问题小组间研讨和解答;老师作出点评

2、       课堂演练:针对企业现场提出的精细化管理问题,用精益化管理方法和工具实操运用。

3、       演练解答:老师点评优缺点,并作出解答。

 

第六讲 班组”三现”精益化管理交流辅导

(选一班组,半天)

1、班组建设文化

2、班组日常管理

3、五型班组现状

4、班组目视化管理

5、班组定置化管理

6、班组7S现场管理

7、学员关注的班组管理事项进行交流和辅导

8、本次培训总结、各小组分享、PK成绩公布、颁奖、获奖感言、公司领导讲话

培训师介绍:

 
陈万林老师30年的工作经历,构建了严谨、完善的系统管理理论和实操体系。先后担任技术中心主任、管理者代表、副总经理、总工程师、总经理等职务,积累了丰富的管理实践经验,领导的团队屡创佳绩。特别与世界500强企业的业务合作,探索和采用了较多的国内外先进的管理方法和工具,并结合企业实际情况借鉴运用,达到预期效果和创造了新的增长点。陈老师的咨询项目和培训课程有前瞻性、有创新性、有独特的实战体系、保落地实践、保满意效果、保创造价值。咨询项目和培训已进入国内一二线城市,深受客户的欢迎和长期合作。

本课程名称: 《精益化班组长能力提升班》

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