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班组长的工作教导（JI）

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培训受众:

现场主管，班组长

课程收益:

1、了解TWI的含义和开展的必要性；
2、理解领导能力和领导类型的运用；
3、掌握对部下工作科学指导的推进方法。

课程大纲:

单元名称 内容与重点
一、TWI概论
1．TWI的起源
2．何为TWI-JI
3．TWI训练的特征
4．管理的基本理念
5．现场管理者的角色、现场主管的日常工作
6．工作指导的目的
7．工作指导的原则
二、领导能力和领导
1、领导能力的16项检查表
2、4种领导类型的使用方法
3、优秀督导人员的条件
4、面对现场经常发生的问题
5、对部下进行工作指导的时机
三、指导部下的准备
1．制作训练预定计划表
2．工作分解
3．准备指导材料
4．整顿工作场所
练习：制定训练预定计划表
四、科学指导部下的四阶段法
1．让部下做好充分准备
2．说明工作内容
3．让对方操作看看
4．看看指导后的效果
课程中通过角色扮演、案例研讨事例分享、游戏等调节培训气氛，加深学员对内容的理解

本课程名称： 班组长的工作教导（JI）

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